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    小明调查了学校八年级(1)班40名同学上学路上所花的时间，数据如下(单位：min)：

    10，40，10，30，30，30，30，10，20，20，20，20，10，20，

    30，50，30，10，30，10，20，30，60，60，10，20，20，20，

    20，40，10，40，20，30，30，40，40，40，50，20.

    求这组数据的平均数、中位数和众数．你认为用哪一个数据表示该校八年级(1)班全体同学上学路上所花的时间的“集中程度”更合适？

    答案：略
    解析：

    平均数(10×8＋20×12＋30×10＋40×6＋50×2＋60×2)÷40=27(min)．

    中位数25min．

    众数20min．


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    20、在今年“五•一”小长假期间，某学校团委要求学生参加一项社会调查活动，八年级学生小明想了解他所居住的小区500户居民的家庭收入情况，从中随机调查了本小区一定数量居民家庭的收入情况（收入取整数，单位：元），并将调查的数据绘制成如下直方图和扇形图，根据图中提供的信息，解答下列问题：
    （1）这次共调查了
    40
    个家庭的收入，a=
    15%
    ，b=
    7.5%
    ；
    （2）补全频数分布直方图，样本的中位数落在第
    三
    个小组；
    （3）请你估计该居民小区家庭收入较低（不足1000元）的户数大约有多少户？
    （4）若随机对该小区某户居民的家庭收入情况进行调查，则该户居民的家庭收入在哪一个范围内的可能性最大？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在今年“五•一”小长假期间，某学校团委要求学生参加一项社会调查活动，八年级学生小明想了解他所居住的小区500户居民的家庭收入情况，从中随机调查了本小区一定数量居民家庭的收入情况（收入取整数，单位：元），并将调查的数据绘制成如下直方图和扇形图，根据图中提供的信息，解答下列问题：

    （1）这次共调查了______个家庭的收入，a=______，b=______；
    （2）补全频数分布直方图，样本的中位数落在第______个小组；
    （3）请你估计该居民小区家庭收入较低（不足1000元）的户数大约有多少户？
    （4）若随机对该小区某户居民的家庭收入情况进行调查，则该户居民的家庭收入在哪一个范围内的可能性最大？

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    科目：初中数学 来源：湖北省月考题 题型：解答题

    在今年"五一"小长假期间，某学校团委要求学生参加一项社会调查活动，八年级学生小明想了解他所居住的小区500户居民的家庭收入情况，从中随机调查了本小区一定数量居民家庭的收入情况（收入取整数，单位：元），并将调查的数据绘制成如下直方图和扇形图，根据图中提供的信息，解答下列问题：
     
    （1）这次共调查了        个家庭的收入，a=        ，b=        ；
    （2）补全频数分布直方图，样本的中位数落在第        个小组；
    （3）请你估计该居民小区家庭收入较低（不足1000元）的户数大约有多少户？
    （4）若随机对该小区某户居民的家庭收入情况进行调查，则该户居民的家庭收入在哪一个范围内的可能性最大？

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    （2009•武汉模拟）在今年“五•一”小长假期间，某学校团委要求学生参加一项社会调查活动，八年级学生小明想了解他所居住的小区500户居民的家庭收入情况，从中随机调查了本小区一定数量居民家庭的收入情况（收入取整数，单位：元），并将调查的数据绘制成如下直方图和扇形图，根据图中提供的信息，解答下列问题：

    （1）这次共调查了______个家庭的收入，a=______，b=______；
    （2）补全频数分布直方图，样本的中位数落在第______个小组；
    （3）请你估计该居民小区家庭收入较低（不足1000元）的户数大约有多少户？
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