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    解方程的结果是          ．
    x=-9
    分析：观察方程可得最简公分母是：（x-1）（2x+3），两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答．
    解：方程两边同乘以（x-1）（2x+3），
    得2（2x+3）=3（x-1），
    解得x=-9．
    经检验：x=-9是原方程的解．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分8分）甲、乙两人准备整理一批新到的实验器材，若甲单独整理需
    要40分钟完工，若甲、乙共同整理20分钟后，乙需再单独整理20分钟才能完工.
    ⑴问乙单独整理多少分钟完工？
    ⑵若乙因式作需要，他的整理时间不超过30分钟，则甲至少整理多少分钟才能完工？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知关于的方程的解是正数，则的取值范围为_____

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若,则x的取值范围是(   ).
    A．x＞1;B．x≤1;C．x≥1;D．x＜1.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (10分) 先化简，再求值：，其中．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    关于x的方程
    3
    x-1
    +
    2x
    x+1
    =2    的解是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分式方程
    1
    x-2
    +
    2
    2-x
    =1    的解是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若分式有意义，则的取值范围是
    A．x＞1 B．x＜1C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    分式方程的解是（　　）
    A．2　B．1　　C．－1　　D．－2

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