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    计算：-（y3）n×（-yn）2．
    考点：幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法
    专题：
    分析：首先计算幂的乘方，然后再计算同底数幂的乘法．
    解答：解：原式=-y3n•y2n=-y5n．
    点评：此题主要考查了幂的乘方和同底数幂的乘法，关键是掌握幂的乘方法则：底数不变，指数相乘；同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点O是数轴的原点，且数轴上的点A和点B对应的数分别为-1和3，数轴上一动点P对应的数为x．
    （1）请根据题意填空：线段OA的长度是
     
    个单位长度，线段OB的长度是
     
    个单位长度，线段AB的长度是
     
    个单位长度；若点P到点A和点B的距离相等，则点P对应的有理数x的值是
     
    ．
    （2）当点P以每分钟2个单位长度的速度从原点O向左运动的同时，点A以每分钟3个单位长度的速度向左运动，点B以每分钟2个单位长度的速度向左运动，求多少分钟时点P到点A和点B的距离相等，如果设t分钟时点P到点A和点B的距离相等；
    ①请你用含t的式子表示：
    此时，在数轴上点A对应的数是
     
    ，点B对应的数是
     
    ，点P对应的数是
     
    ；线段PA=
     
    ，线段PB=
     
    ．
    ②请你求出t的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是甲、乙两射击运动员的10次射击训练成绩（环数）的折线统计图．
    （1）请你观察下列统计图，直接判断哪一位运动员的成绩波动较小？
    （2）试计算两组数据的平均数和方差；如果从中挑选一人参加射击比赛，你认为应该选哪一位运动员参加，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    .
    a
    .
    =2，b=4，且a，b异号，则a+b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，其中是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=3，AC=4，则sinA+sinB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AC=BC，以BC上一点O为圆心，OB为半径作⊙O交AB于点D．已知经过点D的⊙O切线恰好经过点C．
    （1）试判断CD与AC的位置关系，并证明；
    （2）若△ACB∽△CDB，且AC=3，求图中阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分别输入-1，-2，按图所示的程序运算，则输出的结果依次是
     
    、
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知有理数a、b互为相反数，且a≠0，c、d互为倒数，有理数e和-3在数轴上表示的点相距4个单位长度，求e2-
    a
    b
    +
    a+b
    2010
    -c×d     的值．

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