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下面的方格纸中,画出了一个“小猪”的图案,已知每个小正方形的边长为1.
(1)“小猪”所占的面积为多少?
(2)在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE对称的图案(只画图,不写作法);
(3)以G为原点,GE所在直线为x轴,GB所在直线为y轴,小正方形的边长为单位长度建立直角坐标系,可得点A的坐标是(______,______).

解:(1)4×4×+8×3×+1×1×=32.5;
(2)(画图)

(3)(-4,1).
分析:将“小猪”所占的面积转化为三角形和四边形面积的和来解答,合理地进行图形的移动和变换是做此题的关键.
点评:解答此题要明确轴对称的性质:
①对称轴是一条直线.
②垂直并且平分一条线段的直线称为这条线段的垂直平分线,或中垂线.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.
③在轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等.
④在轴对称图形中,对称轴把图形分成完全相等的两份.
⑤如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
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21、2007年是“金猪年”.下面的方格纸中,画出了一个“小金猪”的图案,已知每个小正方形的边长为1.

(1)“小金猪”所占的面积为
32.5

(2)将“小金猪”向右平移13个单位后,再向上平移3个单位.请在上面的方格纸中作出“小金猪”两次平移后的图案(只画图,不写作法).

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科目:初中数学 来源: 题型:

下面的方格纸中,画出了一个“小猪”的图案,已知每个小正方形的边长为1.
(1)“小猪”所占的面积为多少?
(2)在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE对称的图案(只画图,不写作法);
(3)以G为原点,GE所在直线为x轴,GB所在直线为y轴,小正方形的边长为单位长度建立直角坐标系,可得点A的坐标是(
 
 
).
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科目:初中数学 来源: 题型:

2007年是“金猪年”.下面的方格纸中,画出了一个“小金猪”的图案,将“小金猪”向右平移13格,请在方格纸中作出“小金猪”平移后的图案.

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(2005•四川)下面的方格纸中,画出了一个“小猪”的图案,已知每个小正方形的边长为1.
(1)“小猪”所占的面积为多少?
(2)在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE对称的图案(只画图,不写作法);
(3)以G为原点,GE所在直线为x轴,GB所在直线为y轴,小正方形的边长为单位长度建立直角坐标系,可得点A的坐标是(______,______).

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科目:初中数学 来源:2005年四川省中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

(2005•四川)下面的方格纸中,画出了一个“小猪”的图案,已知每个小正方形的边长为1.
(1)“小猪”所占的面积为多少?
(2)在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE对称的图案(只画图,不写作法);
(3)以G为原点,GE所在直线为x轴,GB所在直线为y轴,小正方形的边长为单位长度建立直角坐标系,可得点A的坐标是(______,______).

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