分析 (1)、(2)、(3)关键“三角形的一个内角等于和它不相邻的两个外角的和”、“三角形的内角和等于180°”及等式的性质分析求解.
(4)利用前三个小题的结论,证明∠D=∠DFC即可.
解答 (1)解:因为BD平分∠ABC(已知),
所以∠1=$\frac{1}{2}$∠ABC (角平分线定义).
同理:∠2=$\frac{1}{2}$∠ACB.
因为∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠1+∠2+∠D=180°(三角形的内角和等于180°),
所以∠D=180°-(∠1+∠2)=180°-$\frac{1}{2}$(∠ABC+∠ACB)
=180°-$\frac{1}{2}$(180°-∠A)=90°+$\frac{1}{2}$∠A(等式性质).
即:∠D=90°+$\frac{1}{2}$∠A.
(2)解:(i)∠D与∠A之间的等量关系是:∠D=90°-$\frac{1}{2}$∠A.
理由:∵BD、CD分别是△ABC的两个外角∠EBC、∠FCB的平分线,
∴∠EBD=∠DBC,∠BCD=∠DCF,
∴∠DBC+∠DCB+∠D=180°,
∴∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
而∠ABC=180°-2∠DBC,
∠ACB=180°-2∠DCB,
∴∠A+180°-2∠DBC+180°-2∠DCB=180°,
∴∠A-2(∠DBC+∠DCB)=-180°,
∴∠A-2(180°-∠D)=-180°,
∴∠A-2∠D=180°,
∴∠D=90°-$\frac{1}{2}∠A$
(ii)∠D与∠A之间的等量关系是:∠D=$\frac{1}{2}$∠A.
理由:∵BD、CD分别是△ABC的一个内角∠ABC和一个外角∠ACE的平分线,
∴∠DCE=∠DBC+∠D,
∵∠A+2∠DBC=2∠DCE
∴∠A+2∠DBC=2∠DBC+2∠D
∴∠A=2∠D
即:∠D=$\frac{1}{2}∠A$
(3)解:因为 BD平分∠ABC(已知),
所以∠DBC=$\frac{1}{2}$∠ABC(角平分线定义).
同理:∠ACF=$\frac{1}{2}$∠ACB,∠DCA=∠DCE=$\frac{1}{2}$∠ACE.
∵∠ACE=∠ABC+∠A,∠DCE=∠DBC+∠D(三角形的一个外角
等于两个不相邻的内角和),
∴∠D=∠DCE-∠DBC=$\frac{1}{2}$(∠ACE-∠ABC)=$\frac{1}{2}$∠A.
又∵∠A=90°(已知),
∴∠D=45°(等式性质).
∵∠ACB+∠ACE=180°(平角的定义),
∴∠FCD=∠FCA+∠ACD=$\frac{1}{2}$(∠BCA+∠ACE)=90°.
∵∠D+∠DFC+∠FCD=180°(三角形的内角和等于180°),
∴∠DFC=45°(等式性质).
∴∠D=∠DFC(等量代换).
∴DC=FC.(等角对等边).
点评 本题考查了三角形的外角性质的应用,能熟记三角形外角性质定理是解此题的关键,注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{60-4}{0.8x}$=$\frac{60}{x}$+1 | B. | $\frac{60-4}{x}$=$\frac{60}{0.8x}$+1 | C. | $\frac{60}{0.8x}$=$\frac{60-4}{x}$+1 | D. | $\frac{60-4}{x}$=$\frac{60}{0.8x}$-1 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com