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【题目】如图,点是菱形边上的一动点,它从点出发沿在路径匀速运动到点,设的面积为点的运动时间为,则关于的函数图象大致为( )

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

设菱形的高为h,即是一个定值,再分点PAB上,在BC上和在CD上三种情况,利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式,然后选择答案即可.

解:分三种情况:

PAB边上时,如图1

设菱形的高为h

y APh

APx的增大而增大,h不变,

yx的增大而增大,

故选项BC不正确;

P在边BC上时,如图2

yADh

ADh都不变,

∴在这个过程中,y不变,

故选项A不正确;

P在边CD上时,如图3

yPDh

PDx的增大而减小,h不变,

yx的增大而减小,

P点从点A出发沿在ABCD路径匀速运动到点D

P在三条线段上运动的时间相同,

故选项D正确;

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,是线段上一点,两点分别从出发以的速度沿直线向左运动(在线段上,在线段上),运动的时间为

1)当时,,请求出的长;

2)当时,,请求出的长;

3)若运动到任一时刻时,总有,请求出的长;

4)在(3)的条件下,是直线上一点,且,求的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,ACB=90°,B=30°,BC=3.点D是BC边上的一动点(不与点B、C重合),过点D作DEBC交AB于点E,将B沿直线DE翻折,点B落在射线BC上的点F处.当AEF为直角三角形时,BD的长为

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】学校新到一批理、化、生实验器材需要整理,若实验管理员李老师一人单独整理需要40分钟完成,现在李老师与工人王师傅共同整理20分钟后,李老师因事外出,王师傅再单独整理了20分钟才完成任务.

(1)王师傅单独整理这批实验器材需要多少分钟?

(2)学校要求王师傅的工作时间不能超过30分钟,要完成整理这批器材,李老师至少要工作多少分钟?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下图显示了用计算机模拟随机抛掷一枚硬币的某次实验的结果

下面有三个推断:

①当抛掷次数是100时,计算机记录“正面向上”的次数是47,所以“正面向上”的概率是0.47

②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.5附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.5

③若再次用计算机模拟此实验,则当抛掷次数为150时,“正面向上”的频率一定是0.45

其中合理的是

A. B. C. ①② D. ①③

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校团委为积极参与陶行知杯.全国书法大赛现场决赛向学校学生征集书画作品今年3月份举行了书画比赛初赛初赛成绩评定为ABCDE五个等级.该校七年级书法班全体学生参加了学校的比赛并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息解答下列问题

(1)该校七年级书法班共有 名学生扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角等于 并补全条形统计图

(2)A等级的4名学生中有2名男生,2名女生现从中任意选取2名学生参加陶行知杯.全国书法大赛现场决赛请你用列表法或画树状图的方法求出恰好选到1名男生和1名女生的概率

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一个形如的五位自然数(其中a表示该数的万位上的数字,b表示该数的千位上的数字,c表示该数的百位上的数字,d表示该数的十位上的数字,e表示该数的个位上的数字,且),若有,则把该自然数叫做“对称数”,例如在自然数12321中,3=2+1,则12321是一个“对称数”. 同时规定:若该“对称数”的前两位数与后两位数的平方差被693的奇数倍,则称该“对称数”为“智慧对称数”.如在“对称数”43734中,,则43734是一个“智慧对称数”.

(1)将一个“对称数”的个位上与十位上的数字交换位置,同时,将千位上与万位上的数字交换位置,称交换前后的这两个“对称数”为一组“相关对称数”。例如:1232121312为一组“相关对称数”, 求证:任意的一组“相关对称数”之和是最小“对称数”的倍数;

(2)求出所有的“智慧对称数”中的最大“智慧对称数”.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】交通道路的不断完善,带动了旅游业的发展,某市旅游景区有A,B,C,D,E等著名景点,该市旅游部门统计绘制出2018·小长假期间旅游情况统计图,根据图中信息回答下列问题:

(1)2018·期间,该市景点共接待游客   万人,扇形统计图中C景点所对应的圆心角的度数是   ,并补全条形统计图.

(2)根据近几年到该市旅游人数增长趋势,预计2018·国庆节将有80万游客选择该市旅游,E景点每张门票是25元,请估计2018·国庆期间E景点门票收入约是多少万元?

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【题目】某图书馆计划选购甲、乙两种图书.已知甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍,用800元单独购买甲图书比用800元单独购买乙图书要少24本.

(1)甲、乙两种图书每本价格分别为多少元?

(2)如果该图书馆计划购买乙图书的本数比购买甲图书本数的2倍多8本,且用于购买甲、乙两种图书的总经费不超过1060元,那么该图书馆最多可以购买多少本乙图书?

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