分析 作辅助线,构建全等三角形,根据两个三角形有两个角分别相等,则第三个角相等,得∠BAM=∠FDM,证明△ABM≌△DCN,得BM=CN,根据等边△MHC,证明△AHM≌△NCM,得出结论AM=MN.
解答 证明:∵△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°,AC=BC=AB,
在△ABM和△FMD中,
∵∠ABC=∠AFD=60°,∠AMB=∠FMD,
∴∠BAM=∠FDM,
∵∠ABC=∠NCD=60°,DC=BC=AB,
∴△ABM≌△DCN,
∴BM=CN,
过M作MH∥AB,交AC于H,
∴∠HMC=∠ABC=60°,
∵∠ACB=60°,
∴∠MHC=60°,
∴△MHC是等边三角形,
∴MC=MH=CH,
∵AC=BC,
∴AC-HC=BC-CM,
即AH=BM,
∴AH=CN,
∵∠AHM=180°-60°=120°,
∠MCN=180°-60°=120°,
∴∠AHM=∠MCN,
∴△AHM≌△NCM,
∴AM=MN.
点评 本题考查了等边三角形和全等三角形的性质和判定,作辅助线,构建△AHM和△NCM,证明△AHM≌△NCM是关键,本题多次运用了等边三角形的性质:各边相等且每个角为60°;为三角形全等创造条件,从而得出结论.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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