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如图,国旗上的五角星的五个角的度数是相同的,每一个角的度数都是


  1. A.
    30°
  2. B.
    35°
  3. C.
    36°
  4. D.
    42°
C
分析:如图所示,△ABF中,根据内角和外角的关系,∠2=∠A+∠B;△EDG中,∠1=∠D+∠E;根据三角形内角和等于180°,得到∠1+∠2+∠C=180度.于是∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°,由于五个角的度数是相同,即可求得每一个角的度数.
解答:解:∵∠2=∠A+∠B;∠1=∠D+∠E,
∠1+∠2+∠C=180°,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°,
∵五个角的度数是相同,则每一个角的度数都是180°÷5=36°.
故选C.
点评:此题结合生活实际,有利于激发学生的探究意识.题目巧妙结合了三角形内角和外角的关系,将所有角转化到一个三角形内,体现了数形结合思想和转化思想在解决数学问题时的魅力.
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如图,国旗上的五角星的五个角的度数是相同的,每一个角的度数都是  (    )

A.      B.      C.      D.

 

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如图,国旗上的五角星的五个角的度数是相同的,每一个角的度数都是(  )
A.30°B.35°C.36°D.42°
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(2007•潍坊)如图,国旗上的五角星的五个角的度数是相同的,每一个角的度数都是( )

A.30°
B.35°
C.36°
D.42°

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