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(1)计算:-(π-3)0-2
3
+
27
-
1
3

(2)解方程组:
3x-2y=7
x+3
2
-y=0
考点:实数的运算,零指数幂,解二元一次方程组
专题:计算题
分析:(1)原式第一项利用零指数幂法则计算,第三、四项化为最简二次根式,合并即可得到结果;
(2)利用加减消元法求出方程组的解即可.
解答:解:(1)原式=-1-2
3
+3
3
-
3
3

=-1+
2
3
3


(2)方程组整理得:
3x-2y=7①
x-2y=-3②

①-②得:2x=10,即x=5,
将x=5代入②得:5-2y=-3,
解得:y=4,
则方程组的解为
x=5
y=4
点评:此题考查了实数的运算,以及解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC内接于⊙0,弦AD⊥AB交BC于点E,过点B作⊙0的切线交DA的延长线于点F,且∠ABF=∠ABC.
(1)求证:AB=AC;
(2)若EF=4,tanF=
3
2
,求DE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在下列解答中,填写适当的理由或数学式:
(1)∵∠A=∠CEF,( 已知 )
 
 
;  (  )
(2)∵∠B+∠BDE=180°,( 已知 )
 
 
;(  )
(3)∵DE∥BC,( 已知 )
∴∠AED=∠
 
; (  )
(4)∵AB∥EF,( 已知 )
∴∠ADE=∠
 
.(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(3+1)×(32+1)×(34+1)-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点P在∠AOB的边OB上.按下列要求画图,并回答问题.
(1)过点O画直线l⊥OB;
(2)过点P画直线OA的垂线,垂足为点C;点P到直线OA的距离是线段
 
的长,约等于
 
mm(精确到1mm);
(3)过点P画直线MN∥OA,若∠AOB=x°,则∠BPC=
 
(用含x的代数式表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

绝对值小于3的正整数是
 
,绝对值小于5的负整数是
 
; (画图)
绝对值在2和5之间的整数是
 
.(画图)

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:(3a23-6a3(2a3+3a3+a).

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科目:初中数学 来源: 题型:

某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为2000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设600米所用的天数与乙工程队铺设500米所用的天数相同.
(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?
(2)如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位)的方案有几种?请你帮助设计出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,菱形ABCD中,点E,F分别是BC,CD上的点,且AE=EF=AF=AB,则∠B=
 

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