我县开展小组合作学习,为了解学生课堂发言情况,随机抽取某校九年级部分学生,对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计,统计表如下,并绘制了两幅不完整的统计图.已经知A、B两组发言人数直方图高度比为1:5.
请结合图中相关的数据回答下列问题:
(1)A组的人数是多少?本次调查的样本容量是多少?
(2)求出C组的人数并补全直方图.
(3)该校九年级共有250人,请估计全年级每天在课堂上发言次数不少于15次的人数.
解:(1)由10÷5=2,所以A组的人数是2人,本次调查的样本容量是2÷4%=50.
(2)C组的人数:50×40%=20(人),补全直方图略.
(3)九年级在课堂上发言次数不少于15次的人数=(250×18)÷50=90(人)
【解析】(1)首先根据直方图得到B发言人数,再根据A组发言人数:B发言人数=1:5,可求出A组人数,再利用扇形统计图可求出调查的样本容量;
(2)c组的人数=总人数×C所占百分比,再根据得数画图;
(3)根据统计表发现每天在课堂上发言次数不少于15次的人数在D、E、F三组,求出B组的人数所占百分比,再用1-4%-40%-20%就可得到D、E、F三组所占百分比,利用样本估计总体的方法可以计算出答案.
科目:初中数学 来源:2012届云南省双柏县初中毕业水平考试模拟(二)数学卷(带解析) 题型:解答题
我县开展小组合作学习,为了解学生课堂发言情况,随机抽取某校九年级部分学生,对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计,统计表如下,并绘制了两幅不完整的统计图.已经知A、B两组发言人数直方图高度比为1:5.
请结合图中相关的数据回答下列问题:
(1)A组的人数是多少?本次调查的样本容量是多少?
(2)求出C组的人数并补全直方图.
(3)该校九年级共有250人,请估计全年级每天在课堂上发言次数不少于15次的人数.
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