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    学习了统计的有关知识后，数学老师对本班同学的上学方式进行了调查，并根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：

    ⑴ 该班共有多少名学生，a ，b分别为多少？

    ⑵ 将条形统计图补充完整.(6分)

     

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    23、学习了统计的有关知识后，数学王老师对本班同学的上学方式进行了调查，并根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
    （1）该班共有
    名学生，a=
    ，b=
    ．
    （2）将条形统计图补充完整．

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    学习了统计的有关知识后，数学王老师对本班同学的上学方式进行了调查，并根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
    （1）该班共有名学生，a=，b=．
    （2）将条形统计图补充完整．

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    学习了统计的有关知识后，数学老师对本班同学的上学方式进行了调查，并根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
    （1）该班共有多少名学生，a，b分别为多少？
    （2）将条形统计图补充完整。

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    学习了统计的有关知识后，数学老师对本班同学的上学方式进行了调查，并根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：

    ⑴ 该班共有多少名学生，a ，b分别为多少？

    ⑵ 将条形统计图补充完整.

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    学习了统计的有关知识后，数学王老师对本班同学的上学方式进行了调查，并根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：

    ⑴ 该班共有___________名学生，a = ___________，b = ___________ .

    ⑵ 将条形统计图补充完整.

     

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