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为了了解某校九年级200名学生的数学毕业考试成绩,从中抽取了20名学生的数学成绩进行分析,下面是根据这20名学生的数学成绩画出的频数直方图,如图根据题中给出的条件回答下列问题:
(1)这次分析调查采用的调查方式是______;
(2)71.5~76.5(分)这一小组的频率是______;
(3)在这次毕业考试中,该校九年级200名学生的数学成绩在86.5~96.5(分)这个范围的人数约为______人.

(1)因为这次分析调查是抽取部分样本单位来进行调查、观察,所以是抽样调查.
(2)71.5~76.5(分)这一小组的频率是0.1.
(3)数学成绩在86.5~96.5(分)这个范围的频率为0.35,200×0.35=70(人).
分析:(1)这次分析调查是抽取部分样本单位来进行调查、观察,用所得到的调查标志的数据以代表总体,推断总体.
(2)观察频数直方图读出数据.
(3)首先求出数学成绩在86、5~96、5(分)这个范围的频率,然后根据该校九年级的总学生数进行计算.
点评:本题考查了抽样调查、频数分布直方图等知识.
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科目:初中数学 来源: 题型:

14、为了了解某校九年级学生的体能情况,随机抽查了其中50名学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注:15~20包括15,不包括20,以下同),请根据统计图计算成绩在20~30次的频率是(  )

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7、为了了解某校九年级学生的体能情况,随机抽查了该校九年级若干名学生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的直方图,请根据图示计算,仰卧起坐次数在25~30次的学生人数占被调查学生人数的百分比为(  )

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3、为了了解某校九年级学生的体能情况,随机抽查了其中50名学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注:15~20包括15,不包括20,以下同),请根据统计图计算成绩在15~25次的频率是(  )

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21、为了了解某校九年级学生英语口语测试成绩情况,从中抽取部分学生的英语口语测试成绩统计如图.现知道抽取的成绩中有12个满分(24分为满分).
(1)抽取了
50
名学生的成绩;
(2)求所抽取的成绩的均分;
(3)已知该校九年级共有650名学生,请估计该校九年级英语口语测试成绩在22分以上(不含22分)的人数.

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为了了解某校九年级学生的体能情况,随机抽查了其中50名学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注:15~20包括15,不包括20,以下同),请根据统计图计算成绩在20~30次的频率是
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