精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.问题探究:三角形的内接四边形指顶点在三角形各边上的四边形.
(1)如图1,△ABC中,AB=AC,正方形MNEF的顶点M、E在BC上,顶点N在AB上,请以点B为位似中心,作△ABC的内接正方形.(不写作法).
(2)如图2,△ABC中,BC=12,∠B=45°,AD⊥BC于点D,AD=8,请以点D为位似中心,作△ABC的内接正方形,并求出所作正方形的面积(不写作法).
问题解决
(3)如图3,将(2)中的△ABC翻折得到四边形ABEC,对角线AE、BC相交于点D,请以点D为位似中心作正方形MNPQ,使得点M、N、P、Q在正方形ABEC的各边上.
要求:①写出作法,证明四边形MNPQ是正方形;
②求出正方形MNPQ的面积.

分析 (1)如图1中,延长BF交AC于F′,作F′E′∥EF交BC于E′,作F′N′∥BC交AB于N′,作N′M′∥EF交BC于M′,正方形M′N′F′E′即为所求.
(2)如图2中,正方形MNEF的顶点M、F在BC上,且DM=2DF.延长DE交AC于E′,作E′F′⊥BC于F′,延长DN交AB于N′,作N′M′⊥BC于M′,正方形M′N′E′F′即为所求.设正方形M′N′E′F′的边长为x,由N′E′∥BC,推出△AN′E′∽△ABC,可得$\frac{x}{12}$=$\frac{8-x}{8}$,解方程即可.
(3)作正方形MNEF,使得MN∥AD,MN交BC于P,EF交BC于Q,且PN=PM,PD=2DQ,延长DE交AC于E′,延长DN交AB于N′,延长DM交BE于M′,延长DF交EC于F′,连接M′N′,N′E′,E′F′,F′M′,则四边形M′N′E′F′即为所求.设E′F′交BC于G,M′N′交BC于H.首先证明四边形M′N′E′F′是平行四边形,再证明有一个角是直角,邻边相等即可.

解答 解:(1)如图1中,请以点B为位似中心,△ABC的内接正方形M′N′F′E′如图所示.

(2)如图2中,以点D为位似中心,△ABC的内接正方形M′N′E′F′如图所示.

正方形MNEF的顶点M、F在BC上,且DM=2DF.延长DE交AC于E′,作E′F′⊥BC于F′,延长DN交AB于N′,作N′M′⊥BC于M′,正方形M′N′E′F′即为所求.
设正方形M′N′E′F′的边长为x,
∵N′E′∥BC,
∴△AN′E′∽△ABC,
∴$\frac{x}{12}$=$\frac{8-x}{8}$,
∴x=$\frac{24}{5}$,
∴正方形M′N′E′F′的边长为$\frac{24}{5}$.

(3)如图3中,

作正方形MNEF,使得MN∥AD,MN交BC于P,EF交BC于Q,且PN=PM,PD=2DQ,延长DE交AC于E′,延长DN交AB于N′,延长DM交BE于M′,延长DF交EC于F′,连接M′N′,N′E′,E′F′,F′M′,则四边形M′N′E′F′即为所求.设E′F′交BC于G,M′N′交BC于H.
由题意AB=AD=8,DC=4,
∴AD=2DC,
∵△BCE是由△ABC翻折得到,PN=PM,QE=QF,
∴根据对称性可知,E′F′∥AE∥M′N′,
∵EQ:DQ=3:2,
∴E′G:DG=3:2,
∵E′G:GC=AD:DC=2:1,
∴AE′:E′C=DG:GC=4:3,同理可证AN′:BN′=4:3,
∴AN′:BN′=AE′:E′C,
∴E′N′∥BC,同理可证M′F′∥BC,
∴四边形M′N′E′F′是平行四边形,易知∠M′N′E′=90°,
∴四边形M′N′E′F′是矩形,
∵EN∥E′N′,EF∥E′F′,
∴EN:E′N′=DE:DE′=EF:E′F′,
∵EN=EF,
∴N′E′=E′F′,
∴四边形M′N′E′F′是正方形.设边长为a,
∵N′E′∥BC,
∴△AN′E′∽△ABC,
∴$\frac{a}{12}$=$\frac{8-\frac{1}{2}a}{8}$,
∴a=$\frac{48}{7}$
∴正方形M′N′E′F′的边长为$\frac{48}{7}$.

点评 本题考查四边形综合题、位似变换、相似三角形的判定和性质、正方形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用位似变换构建正方形,学会用方程的思想思考问题,把问题转化为方程解决,属于中考压轴题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.是否存在这样的整数k,使得关于x、y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2k-1}\\{x+y=3}\end{array}\right.$的解满足$\left\{\begin{array}{l}{x>1}\\{y>0}\end{array}\right.$?若存在,请求出整数k的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在数轴上表示下列各数:0,-2.5,3$\frac{1}{2}$,-2,+5,并比较它们的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.抛物线y=-x2+(m-1)x+m与y轴交于点(0,3),
(1)求抛物线的解析式;
(2)画出这条抛物线大致图象;
(3)若图象与y轴的交点为D,与x轴右侧交于点为A,顶点为B,求△ABD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.解下列方程:
(1)4(x-1)2=36                 
(2)x2+x-1=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知关于x的一元二次方程x2-4x+k=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)如果k是符合条件的最大整数时,求此时方程的根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.解下列方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x-5y=-1}\\{2x+3y=7}\end{array}\right.$            
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+y}{2}+\frac{x-y}{3}=6}\\{(x+2y)-(2x-7y)=2}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向运营,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+9.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?
(2)若每千米的价格为2.4元,司机这段时间的营业额是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)计算:(7x2y3-8x3y2z)÷8x2y2
(2)分解因式:(x2-1)2-6(x2-1)+9.

查看答案和解析>>

同步练习册答案