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15.如图,下列三个条件:①AB∥CD,②∠B=∠C,③∠E=∠F.
从中任选两个作为条件,另一个作为结论,共可编出几道数学题,并选一道数学题进行证明.

分析 (1)①②⇒③;(2)①③⇒②;(3)②③⇒①,选择(1)证明即可.

解答 解:(1)如图,已知AB∥CD,∠B=∠C,则∠E=∠F;
(2)如图,已知AB∥CD,∠E=∠F,则∠B=∠C;
(3)如图,已知∠B=∠C,∠E=∠F,则AB∥CD,
选择(1),证明:∵AB∥CD,∠B与∠CDF为同位角,
∴∠B=∠CDF,
又∵∠B=∠C,
∴∠CDF=∠C,
∴EC∥BF,
又∵∠E、∠F为内错角,
∴∠E=∠F.

点评 此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.画图题,保留作图痕迹,不写作法.
(1)如图(1),要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气.泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?你可以在l上找几个点试一试,能发现什么规律?
(2)如图在△ABC中,点D、E分别是AB、AC边的中点,BC=6,BC边上的高为4,请你在BC边上确定一点P,使△PDE的周长最小.

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6.已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别是AC、AB的中点,点F在BC的延长线上,且CF=DE,求证:∠CDF=∠A.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,直线AB∥CD,一个含60°角的直角三角板EFG(∠E=60°)的直角顶点F在直线AB上,斜边EG与AB相交于点H,CD与FG相交于点M.若∠AHG=50°,则∠FMD等于(  )
A.20°B.50°C.10°D.30°

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10.如图,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,点O是AB的中点,且AB=$\sqrt{6}$,将一块直角三角板的直角顶点放在点O处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与AC、BC相交,交点分别为D、E,则CD+CE=(  )
A.$\sqrt{2}$B.$\sqrt{3}$C.2D.$\sqrt{6}$

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20.下列算式中,与(-3)2相等的是(  )
A.-32B.(-3)×2C.(-3)×(-3)D.(-3)+(-3)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列各式从左到右的变形是因式分解的是(  )
A.m(a+b)=ma+mbB.a2-a=2=a(a-1)-2
C.-4a2+9b2=(-2a+3b)(2a+3b)D.x2-$\frac{1}{{y}^{2}}$=(x-$\frac{1}{y}$)(x+$\frac{1}{y}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,直线AB,CD被EF所截,∠1+∠2=180°,EM,FN分别平分∠BEF和∠CFE.
(1)判定EM与FN之间的关系,并证明你的结论;
(2)由(1)的结论我们可以得到一个命题:
如果两条直线平行,那么内错角的角平分线互相平行.
(3)由此可以探究并得到:
如果两条直线平行,那么同旁内角的角平分线互相垂直.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.已知a=$\sqrt{3}$+1,b=$\sqrt{3}$-1,求代数式$\frac{a}{b}$-$\frac{b}{a}$的值.

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