分析 (1)由已知证出AE∥CD,得出同位角相等∠AEB=∠D,即可得出△ABE∽△BCD;
(2)由相似三角形的性质得出$\frac{AB}{BE}=\frac{BC}{CD}$,得出BC•BE=AB•CD,再由AB=AC,即可得出结论;
(3)由勾股定理求出BC=12,由等腰三角形的性质得出∠BAE=∠CBD,BF=CF=$\frac{1}{2}$BC=6,证出△ABF∽△BDC,得出对应边成比例即可求出AF的长;
(4)分两种情况:①当0<x≤8时,由勾股定理求出AB=10,证出△APQ∽△ABF,得出对应边成比例求出PQ=$\frac{3}{5}$x,由PQ=PF得出方程,解方程即可;$\frac{3}{5}$x=8-x,解得:x=5;②当x>8时,同①得出方程,解方程即可.
解答 (1)证明:∵AE⊥BC,∠ABD=∠BCD=90°,
∴AE∥CD,
∴∠AEB=∠D,
∴△ABE∽△BCD;
(2)证明:∵△ABE∽△BCD,
∴$\frac{AB}{BE}=\frac{BC}{CD}$,
∴BC•BE=AB•CD,
∵AB=AC,
∴BC•BE=AC•CD;
(3)解:∵∠BCD=90°,
∴BC=$\sqrt{B{D}^{2}-C{D}^{2}}$=$\sqrt{1{5}^{2}-{9}^{2}}$=12,
∵∠ABD=90°,AE⊥BC,AB=AC,
∴∠AFB=90°,∠BAE=∠CBD,BF=CF=$\frac{1}{2}$BC=6,
∵∠BCD=∠BAD=90°,
∴△ABF∽△BDC,
∴$\frac{AF}{BF}=\frac{BC}{CD}$,即$\frac{AF}{6}=\frac{12}{9}$,
∴AF=8;
(4)解:存在,x的值为5或20;理由如下:
分两种情况:
①当0<x≤8时,AB=$\sqrt{A{F}^{2}+B{F}^{2}}$=$\sqrt{{8}^{2}+{6}^{2}}$=10,
∵PQ⊥AB,
∴∠AQP=90°=∠AFB,
又∵,∠PAQ=∠BAF,
∴△APQ∽△ABF,
∴$\frac{AP}{AB}=\frac{PQ}{BF}$,即$\frac{x}{10}=\frac{PQ}{6}$,
∴PQ=$\frac{3}{5}$x,
∵PQ=PF,
∴$\frac{3}{5}$x=8-x,
解得:x=5;
②当x>8时,
同①得:$\frac{3}{5}$x=x-8,
解得:x=20;
综上所述:存在一点P,使△PQF是以PF为腰的等腰三角形,x的值为5或20.
点评 本题是相似形综合题目,考查了相似三角形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的性质等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形相似是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1组 | B. | 2组 | C. | 3组 | D. | 4组 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0个 | B. | 1个 | C. | 2个 | D. | 3个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{a}{-a-b}$ | B. | $\frac{a}{a+b}$ | C. | $-\frac{a}{a-b}$ | D. | $-\frac{a}{a+b}$ |
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