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11.如图为y=-2x2+bx+c的图象
(1)解关于x的方程-2x2+bx+c=0;
(2)将-2x2+bx+c因式分解.

分析 (1)根据函数图象可以得到方程-2x2+bx+c=0的根;
(2)根据函数图象与x轴的交点,可以求出二次函数的解析式,从而可以对-2x2+bx+c因式分解.

解答 解:(1)∵y=-2x2+bx+c的图象与x轴交于点(-1,0),(2,0),
∴当y=0时,即-2x2+bx+c=0,得x1=-1,x2=2.
即关于x的方程-2x2+bx+c=0的根为:x1=-1,x2=2.
(2)∵y=-2x2+bx+c的图象与x轴交于点(-1,0),(2,0),
∴$\left\{\begin{array}{l}{0=-2×(-1)^{2}+b×(-1)+c}\\{0=-2×{2}^{2}+b×2+c}\end{array}\right.$
解得b=2,c=4.
∴-2x2+bx+c=-2x2+2x+4=-2(x2-x-2)=-2(x-2)(x+1).

点评 本题考查抛物线与x轴的交点问题、分解因式,解题的关键是利用数形结合的思想,将函数与方程建立关系,灵活变化,找出所求问题需要的条件.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,操场边的路灯照在水平放置的单杠AB上,在地面上留下影子CD,经测量得知AB=1.8米,CD=3.24米,单杠高1.6米,试求路灯P的高度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线过原点O,点A(10,0)和点B(2,2),在线段OA上,点P从点O向点A运动,同时点Q从点A向点O运动,运动过程中保持AQ=2OP,当P、Q重合时同时停止运动,过点Q作x轴的垂线,交直线AB于点M,延长QM到点D,使MD=MQ,以QD为对角线作正方形QCDE(正方形QCDE随点Q运动).
(1)求这条抛物线的函数表达式;
(2)设正方形QCDE的面积为S,P点坐标(m,0),求S与m之间的函数关系式;
(3)过点P作x轴的垂线,交抛物线于点N,延长PN到点G,使NG=PN,以PG为对角线作正方形PFGH(正方形PFGH随点P运动),当点P运动到点(2,0)时,如图2,正方形PFGH的边GF和正方形QCDE的边EQ落在同一条直线上.
①则此时两个正方形中在直线AB下方的阴影部分面积的和是多少?
②若点P继续向点A运动,还存在两个正方形分别有边落在同一条直线上的情况,请直接写出每种情况下点P的坐标,不必说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,Rt△AOB的顶点A、B分别落在坐标轴上,O为原点,点A的坐标为(12,0),点B的坐标为(0,16),动点P从点O出发沿OA向终点A以每秒2个单位的速度运动,同时动点Q从点A出发,沿AB向终点B以每秒$\frac{10}{3}$个单位的速度运动,当一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,设动点P、Q运动的时间为t秒(t>0).
(1)当t=3秒时,写出点P的坐标,并求出经过A、P、B三点的抛物线的解析式;
(2)当t为何值时,以P、Q、A为顶点的三角形是否与△AOB相似?
(3)当t为何值时,△PQA是一个等腰三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(0,3),点B在x轴上,将△AOB绕点A逆时针旋转90°得到△AEF,点O,B对应点分别是E,F.
(1)若点B的坐标是(-4,0),请在图中画出△AEF,并写出点E,F的坐标;
(2)点P为x轴上的一个动点,是否存在P使PA+PE的值最小?若不存在,请说明理由,若存在请求出点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如图,△ABC中,∠ACB=90°,以AC为底边在△ABC外作等腰△ACD,过点D作∠ADC的平分线分别交AB、AC于点E、F.若AC=12cm,BC=5cm,点P是直线DE上的一个动点,则△PBC的周长的最小值是18cm.

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3.如图,在△ABC中,AD,AF分别为△ABC的中线和高,BE为△ABD的角平分线.
(1)若∠BED=40°,∠BAD=25°,求∠BAF的大小;
(2)若△ABC的面积为40,BD=5,求AF的长.

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20.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=8,AD=6,点E在边CD上,AE与BD相交于点F,∠EAD=∠ABD.
(1)求证:△ADE∽△BAD;
(2)设BD=x,DF=y,求:y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;
(3)当BF=9,求BC的长.

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1.已知等腰三角形的一边长为4cm,另一边为8cm,则它的周长是20cm.

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