操作:小明准备制作棱长为1cm的正方体纸盒.现选用一些废弃的圆形纸片进行如下设计: 纸片利用率=×100%发现:(1)方案一中的点A.B恰好为该圆一直径的两个端点．你认为小明的这个发现是否正确.请说明理由．(2)小明通过计算.发现方案一中纸片的利用率仅约为38.2%．请帮忙计算方案二的利用率.并写出求解过程．探究:(3)小明感觉上面� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（9分）
操作：小明准备制作棱长为1cm的正方体纸盒，现选用一些废弃的圆形纸片进行如下设计：

纸片利用率=

×100%
发现：（1）方案一中的点A、B恰好为该圆一直径的两个端点．

你认为小明的这个发现是否正确，请说明理由．
（2）小明通过计算，发现方案一中纸片的利用率仅约为38.2%．请帮忙计算方案二的利用率，并写出求解过程．
探究：（3）小明感觉上面两个方案的利用率均偏低，又进行了新的设计（方案三），请直
接写出方案三的利用率．

发现：（1）小明的这个发现正确．····················································· 1分
理由：解法一：如图一：

连接AC、BC、AB，∵AC＝BC＝

，AB＝

∴AC²+BC²＝AB²∴∠BAC＝90°，····························································· 2分
∴AB为该圆的直径．················································································ 3分
解法二：如图二：

连接AC、BC、AB．易证△AMC≌△BNC，∴∠ACM＝∠CBN．
又∵∠BCN＋∠CBN＝90°，∴∠BCN＋∠ACM＝90°，即∠BAC＝90°，·················· 2分
∴AB为该圆的直径．················································································ 3分
（2）如图三：

易证△ADE≌△EHF，∴AD＝EH＝1．·························································· 4分
∵DE∥BC，∴△ADE∽△ACB，∴

＝

∴

＝

，∴BC＝8．·················· 5分
∴S_△_ACB＝16．························································································ 6分
∴该方案纸片利用率＝

×100%＝

×100%＝37.5%···················· 7分
探究：（3）

······················································································· 9分

略

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①试探究AE与⊙O的位置关系，并说明理由；
②已知EC=a，ED=b，AB=c，请你思考后，选用以上适当的数据，设计出计算⊙O的半径r的一种方案；
1) 你选用的已知数是_________；
2) 写出求解过程(结果用字母表示)．