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如图,双曲线y=
2
x
(x≠0)经过四边形OABC的顶点A、C,∠ABC=90°,OC平分OA与x轴正半轴的夹角,AB∥x轴,将△ABC沿AC翻折后得到△AB′C,B′点落在OA上,则四边形OABC的面积是
 
考点:翻折变换(折叠问题),反比例函数图象上点的坐标特征
专题:
分析:设BC的延长线与x轴相交于点D,设点D的横坐标为a,表示出CD,根据翻折变换的性质可得CB=CB′,∠AB′C=∠B=90°,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CD=CB′,再表示出BD,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征求出点A的横坐标,从而求出AB,再根据S四边形OABC=S梯形OABD-S△OCD列式计算即可得解.
解答:解:如图,连接OC.
设BC的延长线与x轴相交于点D,设点D的横坐标为a,
∵点C在双曲线y=
2
x
上,
∴CD=
2
a

由翻折的性质得,CB=CB′,∠AB′C=∠B=90°,
∵∠ABC=90°,AB∥x轴,
∴BD⊥x轴,
∵OC平分OA与x轴正半轴的夹角,
∴CD=CB′,
∴BD=2CD=
4
a

∵点A在双曲线y=
2
x
上,
2
x
=
4
a

解得x=
a
2

∴AB=a-
a
2
=
a
2

∴S四边形OABC=S梯形OABD-S△OCD
=
1
2
×(
a
2
+a)×
4
a
-
1
2
a•
2
a

=3-1
=2.
故答案为:2.
点评:本题考查了翻折变换的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,求面积时设出未知数并能够消掉未知数是解题的关键.
练习册系列答案
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设甲数为a,乙数为b,则甲、乙两数的平方和是
 
;甲、乙两数的和的平方是
 

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如图所示,BC是⊙O的直径,P为⊙O外的一点,PA、PB为⊙O的切线,切点分别为A、B.试证明:AC∥OP.

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若|m-5|+|n+9|=0,则-m+n=
 

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(1)解方程:
5
x+1
=
4
x-3

(2)解不等式组
2x-5<x
5x-4≥3x+2
并把解集在数轴上表示出来.
(3)先化简,再求值:(
1
x2-2x
-
1
x2-4x+4
)÷
2
x2-2x
,其中x=1.

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在平面直角坐标系中,点B的坐标为(2,0),过点B作AB⊥x轴,交y=
m
x
(m>0)的图象于点A,点P为y轴正半轴上动点,点P的纵坐标为n,以PA、PB为边作?APBC.
(1)当
m
2
>n时,求点C的纵坐标(用含m、n的代数式表示);
(2)当n=3时,若点C恰好落在x轴上,求m的值;
(3)当点P运动时,是否存在一个内角为60°的菱形APBC?若存在,求出所有满足条件的m、n的值,并判断点C是否在y=
m
x
(m>0)的图象上;若不存在,请说明理由.

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如图,正方形ABCD中,M为边AD的一动点(不与点A、D重合),作等腰梯形BMNC,其中BM∥CN,BC=MN,MN与CD交于点P,若AB=1,AM=x,CP=y,则y关于x的函数关系式为y=
 

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某学校欲招一名语文教师,对甲、乙、丙三名候选人进行了三项素质测试,她们的各项测试成绩如表所示:
(1)如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用?
(2)根据实际需要,学校将课堂教学、普通话和粉笔字三项测试得分按4:3:1的比例确定各人的测试成绩,此时谁将被录用?
测试项目 测试成绩
课堂教学748769
 普通话587470
 粉笔字874365

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小李通过对某地区2002年至2004年快餐公司发展情况调查,制成了该地区快餐公司个数情况的条形统计图(如图1所示)和快餐公司盒饭年销售的平均数情况条形图(如图2所示).

利用两图共同提供的信息,解答下列问题:
(1)2002年该地区销售盒饭共
 
万盒;
(2)该地区盒饭销售量最大的年份是
 
年,这一年的销售量是
 
万盒;
(3)这三年中该地区每年平均销售盒饭
 
万盒.

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