练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    20．下列图形中，是三棱柱的展开图的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据三棱柱的两底展开是三角形，侧面展开是三个矩形，可得答案．

    解答 解：三棱柱的两底展开是三角形，侧面展开是三个矩形．
    故选：C．

    点评 本题考查了几何体的展开图，注意两底面是对面，展开是两个全等的三角形，侧面展开是三个矩形．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．把一个自然数所有数位上的数字先平方再求和得到一个新数，叫做第一次运算，再把所得新数所有数位上的数字先平方再求和又将得到一个新数，叫做第二次运算，…如此重复下去，若最终结果为1，我们把具有这种特征的自然数称为“快乐数”，例如：
    23→22+32=13→12+32=10→12+02=1
    91→92+12=82→82+22=68→62+82=100→12+02+02=1．
    所以23和91都是“快乐数”．
    （1）13是（填“是”或“不是”）“快乐数”；最小的三位“快乐数”是100；
    （2）若一个两位“快乐数”经过两次运算后结果为1，求出这个“快乐数”；
    （3）请证明任意一个“快乐数”经过若干次运算后都不可能得到16．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．观察思考：
    如图，是一个平分角的仪器，其中，AB=AD，BC=DC，将点A放在角的顶点，AB、AD沿着角的两边放下，沿AC画一条射线AE，则AE就是这个角的平分线．
    这个仪器的原理是全等三角形的对应角相等．
    实际应用：
    根据这个道理我们可以作出一个已知角的平分线．
    已知：∠AOB
    求作：∠AOB的平分线
    作法：（1）
    （2）
    （3）
    探索发现：
    作出∠AOB的平分线OC以后，在OC上任意取一点，我们发现了角的平分线有以下性质：角的平分线上的点到角的两边的距离相等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．（1）观察思考
    如图，线段AB上有两个点C、D，请分别写出以点A、B、C、D为端点的线段，并计算图中共有多少条线段；
    （2）模型构建
    如果线段上有m个点（包括线段的两个端点），则该线段上共有多少条线段？请说明你结论的正确性；
    （3）拓展应用
    8位同学参加班上组织的象棋比赛，比赛采用单循环制（即每两位同学之间都要进行一场比赛），那么一共要进行多少场比赛？
    请将这个问题转化为上述模型，并直接应用上述模型的结论解决问题．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．由所有到已知点O的距离大于或等于3，并且小于或等于5的点组成的图形的面积为（　　）
    A．4πB．9πC．16πD．25π

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如图，一次函数y=ax+b和反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象相交于A，B两点，使不等式ax+b＞$\frac{k}{x}$成立的自变量x的取值范围是（　　）
    A．x＜-1或x＞4B．x＜-1或0＜x＜4C．-1＜x＜4D．-1＜x＜0或x＞4

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．抛物线 y=-（x-1）2-2 的顶点坐标是（　　）
    A．（1，2）B．（-1，-2）C．（-1，2）D．（1，-2）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．如图，AB是斜靠在墙上的长梯，梯脚B距墙角1.4m，楼上点D距离墙1.2m，BD长0.5m，则梯子的长为（　　）
    A．3.2mB．4mC．3.5mD．4.2m

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．下列一组数：-8，2.6，-|-3|，-π，0.101001…（毎两个1中逐次增加一个0）中，无理数有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案