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如图,已知半圆O的直径AB,将一个三角尺的直角顶点固定在圆心O上,当三角尺绕着点O转动时,三角尺的两条直角边与半圆圆周分别交于C、D两点,连结AD、BC交于点E.
(1)求证:BD=DE.
(2)连接CD,若BE=2
2
,∠BAD=30°,求CD的长.
考点:圆周角定理,含30度角的直角三角形,等腰直角三角形
专题:
分析:(1)由圆周角定理可求得∠DBE=45°,继而求得∠DEB=∠DBE=45°,即可证得结论;
(2)由BE=2
2
,∠BAD=30°,易得△OBD是等边三角形,△OCD是等腰直角三角形,继而求得答案.
解答:(1)证明:∵∠COD=90°,
∴∠DBE=
1
2
×90°=45°,
∵AB为直径,
∴∠BDE=90°,
∴∠DEB=∠DBE=45°,
∴BD=DE;

(2)解:∵AB是直径,
∴∠ADB=90°,
∵BD=DE,
∴BD=
2
2
BE=
2
2
×2
2
=2,
∵∠BAD=30°,
∴∠BOD=2∠BAD=60°,
∵OB=OD,
∴△OBD是等边三角形,
∴OD=BD=2,
∵OC=OD,∠COD=90°,
∴CD=
2
OD=2
2
点评:此题考查了圆周角定理、等边三角形的判定与性质以及等腰直角三角形性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能组成三角形的是(  )
A、l,3,4
B、1,2,5
C、1,2,
2
D、1,
2
7

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O1和⊙O2外切于点P,O1 O2的延长线交⊙O2于点A,AB切⊙O1于点B,交⊙O2于点C.BE是⊙O1的直径,连结PE,过点B作BF⊥O1P,垂足为F,延长BF交PE于点G,连结BP.
(1)求证:PB是PG和PE的比例中项;
(2)若PF=2,sin∠O1BF=
3
5
,求⊙O1、⊙O2的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解不等式2(3-x)≤4,并在数轴上表示其解集;
(2)解不等式组:
x-1>2             ①  
x-3≤2+
1
2
x    ②

(3)因式分解:3xy2-6x3y;
(4)因式分解:x2(x-y)+(y-x);
(5)计算:
x2-4y2
3xy2
xy
x+2y

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)
x
4
-y=-1
x+4y=4
(用加减消元法)          
(2)
x+y=25
2x-y=8
(用代入消元法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
2
(
2
-
1
2
)

(2)-12004+|π-3|+
64
×
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
x2+x
x-1
-x-1)÷
x2+x
x2-2x+1
,其中x为不等式组
x>-1
3(x+1)≤x+7
的整数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
1
x+1
-
x+2
x2-1
÷
(x+2)(x+1)
x2-2x+1
,其中x=2(sin45°-cos60°)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=
1
x
,下列结论不正确的是
 

①图象经过点(1,1);
②图象在第一、三象限;
③当x>1时,0<y<1;
④当x<0时,y随着x的增大而增大.

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