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蓝天希望学校准备建一个多媒体教室,计划做桌面长120cm、宽30cm的长条形桌子.现只有长80cm、宽45cm的木板,请你为该校设计不同的拼接方案,使拼起来的桌面符合要求.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在一次军事演习中,红方侦查员发现蓝方的指挥部P设在S区.到公路a与公路b的距离相等,并且到水井M与小树N的距离也相等,请你帮助侦查员在图上标出蓝方指挥部P的位置.(不写作法,保留作图痕迹)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,有A、B、C三种不同型号的卡片,其中A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是长为b、宽为a的长方形,C型卡片是边长为b的正方形,其中b>a.现有A型卡片1张,B型卡片4张,C型卡片6张,从这11张卡片中取出9张,能拼成一个长方形(或正方形)的有哪几种情况?请你运用图形面积的不同表示方式,分别写出符合上述情况的等式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四边形ABCD是一位师傅用地板砖铺设地板尚未完工的地板图形,为了节省材料,他准备在剩余的六块砖中(如图22-2所示①②③④⑤⑥)挑选若干块进行铺设,请你在下列网格纸上帮他设计3种不同的铺法示意图.
(在图上画出分割线,标上地砖序号即可).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,木工师傅要把一块矩形木板ABCD的四个角锯成半径为5cm,并且与两边相切的圆弧形.请你帮助师傅设计一种方案,并在木板上把一个角的圆弧线画出来(保留画图痕迹,写出画法)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图中标明了李明家附近的一些地方:
(1)写出学校和邮局的坐标:
(2)某星期早晨,李明从家里出发,沿(-1,2)、(1,0)、(2,1)、(2,-2)、(-1,-2)、(0,-1)的路线转了一圈,又回到家里.写出他路上依次经过的地方;
(3)连接他在(2)中经过的地点,你能得到什么图形?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,A、B是平面上两个定点,在平面上找一点C,使△ABC构成等腰直角三角形,且C为直角顶点,请问这样的点有几个?并在图中作出所有符合条件的点.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知两角α与β和线段a.(不写作法,保留作图痕迹)

(1)用直尺和圆规作图作△ABC,使∠B=α,∠C=β,BC=a;
(2)用直尺和圆规作图作BC边上的中线AD交BC于D;
(3)用直尺作AC上的高线BE.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,把下面的梯形分成四个形状相同的图形.

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