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    ①数学公式；       
    ②数学公式．

    解：（1）（-1）2，
    =2-2××1+1，
    =3-2+1，
    =4-2；

    （2）+（-1）3-2×，
    =2-1-2×，
    =2-1-，
    =-1．
    分析：（1）根据完全平方公式展开，利用二次根式的性质进行计算即可求解；
    （2）根据二次根式的性质化简，然后合并同类二次根式即可得解．
    点评：本题考查了实数的运算，二次根式的化简，以及完全平方公式，熟记公式及性质是解题的关键．
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    1. A.
      100cm2
    2. B.
      121cm2
    3. C.
      144cm2
    4. D.
      169cm2

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    （3）在（2）的情形下，连PQ，设BP=x，记△APQ的面积为y，试求y关于x的函数关系式；并求x为何值时，△PQA面积有最大值，最大值是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    用如图①的小菱形去拼一个大菱形，拼出的大菱形的较长对角线为88cm（如图②所示），则需要小菱形的个数是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，在△ABC中，D是BC的中点，DE⊥DF，E、F分别在AB、AC上，则BE+CF


    1. A.
      大于EF
    2. B.
      等于EF
    3. C.
      小于EF
    4. D.
      与EF的大小关系不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    在△ABC中，∠C=90°，AB的中垂线交直线BC于D，若∠BAD-∠DAC=22.5°，则∠B的度数是________．

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