某校对九年级学生进行“综合素质评价.评价的结果为A.D四个等级.现从中抽测了若干名学生的“综合素质等级作为样本进行数据处理.并作出如图所示的统计图.已知图中从左到右的四个长方形的高的比为:14:9:6:1.评价结果为D等级的有2人.请你回答以下问题:[小题1] (1)共抽测了多少人?[小题2] (2)样本中B等级的频率是多少?[小题3](3)如果要绘制扇形题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（本小题满分5分）某校对九年级学生进行“综合素质”评价，评价的结果为A（优）、B（良好）、C(合格)、D(不合格)四个等级，现从中抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理，并作出如图所示的统计图，已知图中从左到右的四个长方形的高的比为：14：9：6：1，评价结果为D等级的有2人，请你回答以下问题：

【小题1】 (1)共抽测了多少人？
【小题2】 (2)样本中B等级的频率是多少？
【小题3】(3)如果要绘制扇形统计图，A等级在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？
【小题4】(4)该校九年级的毕业生共300人，假如“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中，请你计算该校大约有多少名学生可以报考示范性高中？

【小题1】(1)共抽测了60人
【小题2】(2)B：0.3
【小题3】(3)A等级为168°
【小题4】(4)230解析:
略

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1.（1）求该超市这款书包平均每周的销售量y（个）与销售价x（元/个）之间的函数关系式；

2.（2）求该超市这款书包平均每周的销售利润w（元）与销售价x（元/个）之间的函数关系式；

3.（3）当每个书包的销售价为多少元时，该超市这款书包平均每周的销售利润最大？最大利润是多少元？

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方案一：调查九年级部分女生；
方案二：调查九年级部分男生；
方案三：到九年级每个班去随机调查一定数量的学生．
请问其中最具有代表性的一个方案是______________；
(2)团委采用了最具有代表性的调查方案，并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图(如图①、图②所示)请你根据图中信息，将其补充完整；
(3)请你估计该校九年级约有多少名学生比较了解 “低碳”知识