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3.(1)计算:($\sqrt{3}$)0-($\frac{1}{2}$)-2+sin30°                   
(2)化简:(a-b)2+b(2a+b)

分析 (1)原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果;
(2)原式利用完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.

解答 解:(1)原式=1-4+$\frac{1}{2}$=-2$\frac{1}{2}$;
(2)原式=a2-2ab+b2+2ab+b2=a2+2b2

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.已知△ABC∽△DEF,且AB与DE为对应边,若两三角形的面积比是4:25,则AB:DE=2:5.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,正方形ABCD的边长为1cm,E、F分别是BC、CD的中点,连接BF、DE,则图中阴影部分的面积是$\frac{2}{3}$ cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.某校九年级(8)班50名学生的年龄情况如下表所示:
年龄15岁16岁17岁18岁
人 数720167
则从该班随机地抽取一人,抽到学生的年龄恰好是16岁的概率等于$\frac{2}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.依据系列各组条件,判定△ABC与△A′B′C′是否相似,并说明理由.
(1)∠A=45°,AB=12cm,AC=15cm,∠A′=45°,A′B′=16cm,A′C′=20cm;
(2)AB=12cm,BC=15cm,AC=24cm;A′B′=20cm,B′C′=25cm,A′C′=40cm;
(3)∠A=47°,AB=1.5cm,AC=2cm;∠A′=47°,A′B′=2.1cm,A′C′=2.8cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列计算正确的是(  )
A.2x+3y=5xyB.y3÷y3=1C.$\sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{5}$D.-$\sqrt{(-4)^{2}}$=-4

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.已知a+b=2,ab=-1,则3a+2ab+3b=4.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.当今,青少年视力水平的下降已引起全社会的关注,为了了解某中学毕业年级500名学生的视力情况,从中抽取了一部分学生做视力调查,对所得数据整理如下:
分  组频  数频  率
3.95~4.2520.04
4.25~4.5560.12
4.55~4.85230.46
4.85~5.15180.36
5.15~5.4510.02
合  计1
(1)填写频率分布表中未完成的部分;
(2)在这个问题中,样本是50名学生的视力情况;
(3)若视力为4.9、5.0、5.1均属正常,不需矫正,试估计该校毕业年级学生视力不正常的约为180人;
(4)若要较直观地表示出该校毕业年级学生视力的分布情况,还应绘制频数分布直方图.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知,如图,△ABC和△ADE是底边在同一条直线上的两个等腰三角形,求证:CD=BE.

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