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15.已知ABCD为平行四边形,求证:2(AB2+AD2)=AC2+BD2

分析 作AE⊥BC于点E,DF⊥BC交BC的延长线于F,易证△ABE≌△DCF(AAS),由此可得AE=DF,BE=CF,在在Rt△ACE和Rt△BDF中,由勾股定理即可证明2(AB2+AD2)=AC2+BD2

解答 证明:作AE⊥BC于点E,DF⊥BC交BC的延长线于F,
则∠AEB=∠DFC=90°.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=DC,AB∥CD,
∴∠ABE=∠DCF,
在△ABE和△DCF中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AEB=∠DFC}\\{∠ABE=∠DCF}\\{AB=DC}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△DCF(AAS),
∴AE=DF,BE=CF.
在Rt△ACE和Rt△BDF中,由勾股定理,得
AC2=AE2+EC2=AE2+(BC-BE)2
BD2=DF2+BF2=DF2+(BC+CF)2=AE2+(BC+BE)2
∴AC2+BD2=2AE2+2BC2+2BE2=2(AE2+BE2)+2BC2
又∵AE2+BE2=AB2
∴AC2+BD2=2(AB2+BC2).

点评 本题考查了平行四边形的性质、勾股定理的运用、全等三角形的判定和性质,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.小明准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈,用于饲养家兔.已知第一条边长为a米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米.
(1)请用a表示第三条边长.
(2)问第一条边长可以为7米吗?为什么?请说明理由.
(3)求出a的取值范围.
(4)能否使得围成的小圈是直角三角形形状,且各边长均为整数?若能,说出你的围法;若不能,请说明理由.

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6.如图1,直线AB∥CD,P是截线MN上的一点.
(1)若∠MNB=45°,∠MDP=20°,求∠MPD;
(2)如图1,当点P在线段MN上运动时,∠CDP与∠ABP的平分线交于Q,问$\frac{∠Q}{∠DPB}$是否为定值,若是定值,请求出;若不是,说明其范围;
(3)如图2,若T是直线MN上且位于M点的上方的一点,如图所示,当点P在射线MT上运动时,∠CDP与∠ABP的平分线交于Q,问$\frac{∠Q}{∠DPB}$的值是否和(2)问中的情况一样呢,请将图形补充完整并说明理由.

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3.如图,在等边△ABC中,已知AD是∠BAC的角平分线,E为AD延长线上一点,以CE为一边且在CE以左作等边△CEF,连接BF.
(1)求证:AE=BF;
(2)若BC=8,EC=15,求四边形EFBD的面积.
(3)在(2)的条件下,延长FB,P为射线FB上一点,CP=5,且∠CPF<90°,若点Q在射线FB上,且以Q、C、P三点为顶点的三角形是等腰三角形,求CQ的长.

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10.如图:线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把这个图形称为“8字型”.根据三角形内角和容易得到:∠A+∠D=∠C+∠B.

(1)用“8字型”
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(2)造“8字型”
如图(2):∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=540°.
(3)发现“8字型”
如图(3):BE、CD相交于点A,CF为∠BCD的平分线,EF为∠BED的平分线.
①图中共有6个“8字型”;
②若∠B:∠D:∠F=4:6:x,求x的值.

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20.(a)展开(x-4)3
(b)由此,因式分解x3-12x2+48x-56.

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7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB上,将△BCD绕点C按顺时针方向旋转90°后得△ECF.
(1)补充完成图形;
(2)若EF∥CD,求证:∠BDC=90°.

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4.如图所示,OA⊥OB,OA=45cm,OB=15cm,一机器人在B处发现有一个小球自A点出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从B处出发以相同的速度匀速直线前进去拦截小球,在点C处截住了小球,求机器人行走的路程BC.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列说法中,正确的是(  )
①射线AB和射线BA是同一条射线;
②若AB=BC,则点B为线段AC的中点;
③同角的补角相等;
④两点之间,线段最短.
A.①②B.②③C.②④D.③④

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