【题目】如图，已知点C是线段AB的中点，点D是线段AC的中点，点E是线段BC的中点．
（1）若线段DE=11cm，求线段AB的长．
（2）若线段CE=4cm，求线段DB的长．
【答案】（1）22cm；（2）12cm．
【解析】
试题分析：（1）根据线段中点的性质，可得DC与AC的关系，CE与BC的关系，根据线段的和差，可得答案；
（2）根据线段中点的性质，可得BC的长，可得AC与BC的关系，可得DC的长，根据线段的和差，可得答案．
解：如图：（1）因为点D是线段AC的中点，点E是线段BC的中点，
所以AC=2CD，BC=2CE，
所以AB=AC+BC=2（DC+CE）=2DE=22cm；
（2）因为点E是线段BC的中点，所以BC=2CE=8cm．
因为点C是线段AB的中点，点D是线段AC的中点，
所以DC=
AC=BC=4cm，
所以DB=DC+CB=4+8=12cm．
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】(1)阅读下列解题过程：
计算： 
.
解：原式=(-15) 
（-
）×6（第一步）
=(-15) 
(-25) (第二步)
=-
（第三步）
解答问题：①上面解答过程有两个错误，第一处是第 步，错误的原因是 ；第二处是第 步，错误的原因是 ；
②请你正确地解答本题．
(2)有道题目“当a= 2,b= -2017时，求代数式
的值”．甲同学做题时把b=-2017错抄成b=2017，乙同学没有抄错，但他们得出的结果恰好一样，问这是怎么回事儿？
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，△ABC中，AB=AC=5，AB的垂直平分线DE交AB、AC于E、D．
（1）若△BCD的周长为8，求BC的长；
（2）若∠A=40°，求∠DBC的度数．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】若△ABC中，AB＝13，BC＝5，AC＝12，则下列判断正确的是（ ）
A.∠A＝90°B.∠B＝90°
C.∠C＝90°D.△ABC是锐角三角形
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图1，纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸，我们可以把它剪开拼成一个正方形．
（1）拼成的正方形的面积为 ,边长为 .
（2）如图2，以数轴的单位长度的线段为边作一个直角三角形，以数轴上表示 的﹣1点为圆心，直角三角形的最大边为半径画弧，交数轴正半轴于点A，那么点A表示的数是 .
（3）如图3，网格中每个小正方形的边长为1，若把阴影部分剪拼成一个正方形，那么新正方形的边长是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
