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    若分式的值为0，则 X=          。
    -1
     解得X=-1
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    若分式有意义，则x的取值范围是（ * ）.
    A．B．
    C．D．

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    先化简，再求值：，其中．

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    函数的自变量的取值范围是

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    使分式无意义的x的值是(    )
    A．   B．  c．    D．    

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    已知，则（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简后求值：，其中x=.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知，用含的代数式表示为           .

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