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如图所示,四个数字有几个是中心对称图形

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A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案:D
解析:

数字2005不是中心对称图形.


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•平阳县二模)为了解某校2400名学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.将调查得到的结果绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整).

(1)问:在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)补全频数分布直方图;
(3)估计全校所有学生中有多少人乘坐公交车上学;
(4)为了鼓励“低碳生活”,学校为随机抽到的步行或骑自行车上学的学生设计了一个摸奖游戏,具体规则如下:一个不透明的袋子中装着标有数字1、2、3、4的四个完全相同的小球,随机地从四个小球中摸出一球然后放回,再随机地摸出一球,若第二次摸出的小球标有的数字比第一次摸出的小球标有的数字大,则有小礼物赠送,问获得小礼物的概率是多少(用树状图或列表说明)?

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

如图所示,四个数字有几个是中心对称图形

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A.1个
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科目:初中数学 来源:解题升级  七年级数学 题型:044

射击游戏中要求参加者命中如图所示的九个铁罐之一,获奖规则如下;

一等奖:命中数字“7”;

二等奖:命中3的倍数;

三等奖:命中奇数;

四等奖:命中偶数.

你觉得这样的获奖规则是否合理?为什么?你有别的建议吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

现有一张演唱会的票,小明和小亮两人都想去.于是两想了个办法.用如图所示的两个可以自由转动的均匀转盘A、B,转盘A被均匀地分成3等分,每份分别标有1,3,6这三个数字;转盘B被均匀地分成4等分,每份分别标有2,4,5,7这四个数字.①同时自由转动转盘A和B;②转盘停止后,指针各指向一个数字(如果指针恰好指在分格线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止),用所指的两个数字相乘,如果积为偶数,小明去,否则小亮去.这个方法公平吗?请你说明理由.若不公平,请你帮忙修改一个公平的规则.

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