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    若反比例函数的图象在每一个象限中，y随着x的增大而减小，则m的取值范围是             。

     



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知两个共一个顶点的等腰Rt△ABC，Rt△CEF，

    ∠ABC=∠CEF=90°，连接AF，M是AF的中点，连接MB、ME．

    （1）如图1，当CB与CE在同一直线上时，求证：MB∥CF；

    （2）如图1，若CB=a，CE=2a，求BM，ME的长；

    （3）如图2，当∠BCE=45°时，求证：BM=ME．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知△ABC的边长分别为a，b，c，化简|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|的结果是（　　）

    A.2a    B. 2b-2c     C.2a+3b      D. -2b

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    根据下列条件，能判断出一个四边形是平行四边形的是

        A．一组对边相等                B．两条对角线互相平分

    C．一组对边平行                D．两条对角线互相垂直

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某中学要了解初二学生的视力情况，在全校初二年级中抽取了25名学生进行检测，在这个问题中，样本是                                           。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的两格中，点A、B、C都是格点．

    （1）将△ABC向左平移6个单位长度得到得到△A1B1C1；

    （2）将△ABC绕点O按逆时针方向旋转180°得到△A2B2C2，请画出△A2B2C2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在正方形ABCD中，点E是BC边上的点，∠AEP=90°，且EP交正方形外角的平分线CP于点P，交边CD于点F，

    （1）求证：AE=EP；

    （2）在AB边上是否存在点M，使得四边形DMEP是平行四边形？若存在，请给予证明；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将点A(2，1)向右平移2个单位长度得到点A′，则点A′的坐标是__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果反比例函数y＝的图象经过点(－1，－2)，则k的值是(　　)

    A．2　     　　B．－2　　      　C．－3　　   　D．3

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