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4.计算:|-2|-(-3)=5.

分析 先算绝对值,然后将减法转化为减法,最后依据加法法则计算即可.

解答 解:原式=2+3=5.
故答案为:5.

点评 本题主要考查的是有理数的加减,掌握有理数的运算法则是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.先合并同类项,再求值:5ab-$\frac{9}{2}{a}^{3}{b}^{2}$-$\frac{9}{4}ab$+$\frac{1}{2}{a}^{3}{b}^{2}$-$\frac{11}{4}$ab-a3b-5,其中a=1,b=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.已知a,b为有理数,m,n分别表示5-$\sqrt{7}$的整数部分和小数部分,且amn+bn2=1,则式子a+7b的值是-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=m-1}\\{x-y=3m+1}\end{array}\right.$,试列出使x<y成立的关于m的不等式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.一般来说,在水中加入的糖越多,糖溶解后,糖水就越甜,这是我们每个人都知道的生活常识.将a千克白糖加水配成b千克糖水(b>a>0),此时糖水的含糖量为$\frac{a}{b}$,若再加入m千克白糖(m>0),则糖水的和含糖量变为$\frac{a+m}{b+m}$.显然,加糖后糖水的含糖量增大,糖水更甜.请你根据这一生活常识提炼出一个不等式,并利用其比较:$\frac{2012}{2013}$,$\frac{2013}{2014}$,$\frac{2014}{2015}$三个数的大小.

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9.计算:1$\frac{3}{4}$-(+6)-3$\frac{5}{8}$+(-1.75)-(-3$\frac{5}{8}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.若$\sqrt{{{(2006-m)}^2}}+\sqrt{m-2007}=m$,则代数式m-20062的值是2007.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.已知⊙O1和⊙O2的半径分别是一元二次方程(x-1)(x-2)=0的两根,且O1O2=3,则⊙O1和⊙O2的位置关系是外切.

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14.比较下列各组数的大小.
(1)1.5${\;}^{\frac{1}{3}}$,1.7${\;}^{\frac{1}{3}}$,1;
(2)(-$\frac{\sqrt{2}}{2}$)${\;}^{-\frac{2}{3}}$,(-$\frac{10}{7}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$,1.1${\;}^{-\frac{4}{3}}$;
(3)3.8${\;}^{-\frac{2}{3}}$,3.9${\;}^{\frac{2}{5}}$,(-1.8)${\;}^{\frac{3}{5}}$;
(4)31.4,51.5

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