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    计算：
    		9
    -4×（
    1
    2
    ）-2+|-5|+（π-3）0．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：计算题
    分析：原式第一项利用平方根定义计算，第二项利用负指数幂法则计算，第三项利用绝对值的代数意义化简，最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果．
    解答：解：原式=3-4×4+5+1
    =3-16+5+1
    =-7．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    ）-（+5
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    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，已知∠AOC=2∠BOC，∠AOC的余角比∠BOC小30°，
    （1）求∠COB的度数；
    （2）经过点O作射线OD，使得∠AOC=4∠AOD，求∠BOD的度数；
    （3）如图2，在∠AOB的内部作∠EOF，OM、ON分别为∠AOE和∠BOF的平分线，当∠EOF绕点O在∠AOB的内部转动时，请说明∠AOB+∠EOF=2∠MON．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在⊙O中，已知AB为直径，C、D是⊙O上两点，且C、D在AB的两侧，OD⊥AB，CD交AB于E点，过E作EF∥BC交AC于F点．
    （1）求证：CD平分∠ACB；
    （2）若AF：CF=1：2，且CE=2，求△ACE的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：-32+（
    1
    2
    ）-1-|-3|-（1-x）0；
    （2）计算：（-
    3
    2
    ab2）2÷（3b2）2•（-8ab）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的坐标分别是A（-3，2），
    B（-1，4），C（0，2）． 
    （1）将△ABC以点C为旋转中心旋转180°，画出旋转后对应的△A1B1C；
    （2）平移△ABC，若A的对应点A2的坐标为（-5，-2），画出平移后的△A2B2C2；
    （3）若将△A2B2C2绕某一点旋转可以得到△A1B1C，请直接写出旋转中心的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果一个四边形的两条对角线长分别为7cm和12cm，那么顺次联结这个四边形各边中点所得四边形的周长是
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的不等式组
    x
    2
    +
    x+1
    3
    ＞0
    x+
    5a+4
    3
    ＞
    4
    3
    (x+1)+a
    恰有两个整数解．则实数a的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB=12cm，点C是直线AB上一点，BC=4cm，若M为AB中点，N为BC中点，则线段MN的长度为
     
    cm．

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