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(1)如图1,E、F、G、H分别是正方形ABCD各边的中点,则四边形EFGH是______形,正方形ABCD的面积记为S1,EFGH的面积为S2,则S1和S2间的数量关系:______;
(2)如图2,E、F、G、H分别是菱形ABCD各边的中点,则四边形EFGH是______形,菱形ABCD的面积为S1,EFGH的面积为S2,则S1和S2间的数量关系:______;
(3)如图3,梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,垂足为O,E、F、G、H分别为各边的中点.四边形EFGH是______形;若梯形ABCD的面积记为S1,四边形EFGH的面积记为S2,由图可猜想S1和S2间的数量关系为:______;
(4)如图4,E、G分别是平行四边形ABCD的边AB、DC的中点,H、F分别是边形AD、BC上的点,且四边形EFGH为平行四边形,若把平行四边形ABCD的面积记为S1,把平行四边形形EFGH的面积记为S2,试猜想S1和S2间的数量关系,并加以证明.

【答案】分析:(1)连接AC、BD.先根据三角形中位线的性质得出EH∥BD∥FG,EF∥AC∥HG,EH=FG=BD,EF=HG=AC,则四边形EFGH为平行四边形,再由正方形的对角线相等且互相垂直,得出EF=FG,EF⊥FG,从而证明?EFGH是正方形;利用相似多边形的面积比等于相似比的平方可求得S1=2S2
(2)连接AC、BD.先根据三角形中位线的性质得出EH∥BD∥FG,EF∥AC∥HG,EH=FG=BD,EF=HG=AC,则四边形EFGH为平行四边形,再由菱形的对角线互相垂直,得出EF⊥FG,从而证明?EFGH是矩形;利用相似三角形的面积比等于相似比的平方可求得S1=2S2
(3)先根据三角形中位线的性质得出EH∥BD∥FG,EF∥AC∥HG,EH=FG=BD,EF=HG=AC,则四边形EFGH为平行四边形,再由AC⊥BD,得出EF⊥FG,从而证明?EFGH是矩形;利用相似多边形的面积比等于相似比的平方可求得S1=2S2
(4)过点H作HM⊥AB于M,延长MH交CD于N,先由垂线的唯一性得出MN为平行四边形ABCD的边AB、DC上的高,再根据三角形的面积公式得出S△AEH+S△DHG=AB•MN=S?ABCD,同理得出S△BEF+S△CFG=AB•PQ=S?ABCD,进而求出S?EFGH=S?ABCD,即S1=2S2
解答:解:(1)如图1.连接AC、BD.
∵E、F、G、H分别是正方形ABCD各边的中点,
∴EH∥BD∥FG,EF∥AC∥HG,EH=FG=BD,EF=HG=AC,
∴四边形EFGH为平行四边形,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AC=BD,AC⊥BD,
∴EF=FG,EF⊥FG,
∴?EFGH是正方形;
∵正方形ABCD∽正方形EFGH,
∴S1:S2=(AB:EF)2=(2BE:BE)2=(2:2=2,
∴S1=2S2

(2)如图2.连接AC、BD.
∵E、F、G、H分别是菱形ABCD各边的中点,
∴EH∥BD∥FG,EF∥AC∥HG,EH=FG=BD,EF=HG=AC,
∴四边形EFGH为平行四边形,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,
∴EF⊥FG,
∴?EFGH是矩形;
在△ABD中,∵EH∥BD,
∴△AEH∽△ABD,
∵EH=BD,
∴S△AEH:S△ABD=(EH:BD)2=,即S△AEH=S△ABD
同理可证:S△CFG=S△CBD
∴S△AEH+S△CFG=(S△ABD+S△CBD)=S菱形ABCD
同理可得S△BEF+S△DHG=(S△ABC+S△CDA)=S菱形ABCD
∴S△AEH+S△CFG+S△BEF+S△DHG=S菱形ABCD
∴S矩形EFGH=S菱形ABCD-(S△AEH+S△CFG+S△BEF+S△DHG)=S菱形ABCD
∴S1=2S2

(3)如题目图3.∵E、F、G、H分别是梯形ABCD各边的中点,
∴EH∥BD∥FG,EF∥AC∥HG,EH=FG=BD,EF=HG=AC,
∴四边形EFGH为平行四边形,
∵AC⊥BD,
∴EF⊥FG,
∴?EFGH是矩形;
在△ABD中,∵EH∥BD,
∴△AEH∽△ABD,
∵EH=BD,
∴S△AEH:S△ABD=(EH:BD)2=,即S△AEH=S△ABD
同理可证:S△CFG=S△CBD
∴S△AEH+S△CFG=(S△ABD+S△CBD)=S梯形ABCD
同理可得S△BEF+S△DHG=(S△ABC+S△CDA)=S梯形ABCD
∴S△AEH+S△CFG+S△BEF+S△DHG=S梯形ABCD
∴S矩形EFGH=S梯形ABCD-(S△AEH+S△CFG+S△BEF+S△DHG)=S梯形ABCD
∴S1=2S2

(4)S1=2S2.理由如下:
如图4.过点H作HM⊥AB于M,延长MH交CD于N.
∵AB∥CD,HM⊥AB,
∴HM⊥CD,即MN⊥CD,则MN为平行四边形ABCD的边AB、DC上的高.
∵E、G分别是平行四边形ABCD的边AB、DC的中点,
∴AE=BE=CG=GD=AB=CD.
∵S△AEH=AE•HM=AB•HM,S△DHG=GD•HN=CD•HN,
∴S△AEH+S△DHG=AB•HM+CD•HN=AB(HM+HN)=AB•MN=S?ABCD
同理可得S△BEF+S△CFG=AB•FQ+CD•FP=AB(FQ+FP)=AB•PQ=S?ABCD
∴S△AEH+S△CFG+S△BEF+S△DHG=S?ABCD
∴S?EFGH=S?ABCD-(S△AEH+S△CFG+S△BEF+S△DHG)=S?ABCD
∴S1=2S2
点评:本题考查了三角形中位线的性质,特殊四边形的判定和性质,相似多边形的性质,多边形的面积,综合性较强,有一定难度.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

课题学习:
(1)如图1,E、F、G、H分别是正方形ABCD各边的中点,则四边形EFGH是
正方
正方
形,正方形ABCD的面积记为S1,EFGH的面积为S2,则S1和S2间的数量关系:
S1=2S2
S1=2S2

(2)如图2,E、F、G、H分别是菱形ABCD各边的中点,则四边形EFGH是
形,菱形ABCD的面积为S1,EFGH的面积为S2,则S1和S2间的数量关系:
S1=2S2
S1=2S2

(3)如图3,梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,垂足为O,E、F、G、H分别为各边的中点.四边形EFGH是
形;若梯形ABCD的面积记为S1,四边形EFGH的面积记为S2,由图可猜想S1和S2间的数量关系为:
S1=2S2
S1=2S2

(4)如图4,E、G分别是平行四边形ABCD的边AB、DC的中点,H、F分别是边形AD、BC上的点,且四边形EFGH为平行四边形,若把平行四边形ABCD的面积记为S1,把平行四边形形EFGH的面积记为S2,试猜想S1和S2间的数量关系,并加以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某班甲、乙、丙三位同学进行了一次用正方形纸片折叠探究相关数学问题的课题学习活动.

活动情境:

如图2,将边长为8cm的正方形纸片ABCD沿EG折叠(折痕EG分别与AB、DC交于点E、G),使点B落在AD边上的点 F处,FN与DC交于点M处,连接BF与EG交于点P.

 所得结论:

当点F与AD的中点重合时:(如图1)甲、乙、丙三位同学各得到如下一个正确结论(或结果):

甲:△AEF的边AE=     cm,EF=     cm;

乙:△FDM的周长为16 cm;

丙:EG=BF.

 你的任务:

1.填充甲同学所得结果中的数据;

2.  写出在乙同学所得结果的求解过程;

3.当点F在AD边上除点A、D外的任何一处(如图2)时:

① 试问乙同学的结果是否发生变化?请证明你的结论;

② 丙同学的结论还成立吗?若不成立,请说明理由,若你认为成立,先证明EG=BF,再求出S(S为四边形AEGD的面积)与x(AF=x)的函数关系式,并问当x为何值时,S最大?最大值是多少?

 

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当点F与AD的中点重合时:(如图1)甲、乙、丙三位同学各得到如下一个正确结论(或结果):
甲:△AEF的边AE=     cm,EF=    cm;
乙:△FDM的周长为16 cm;
丙:EG=BF.
你的任务:
【小题1】填充甲同学所得结果中的数据;
【小题2】 写出在乙同学所得结果的求解过程;
【小题3】当点F在AD边上除点A、D外的任何一处(如图2)时:
① 试问乙同学的结果是否发生变化?请证明你的结论;
② 丙同学的结论还成立吗?若不成立,请说明理由,若你认为成立,先证明EG=BF,再求出S(S为四边形AEGD的面积)与x(AF=x)的函数关系式,并问当x为何值时,S最大?最大值是多少?

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科目:初中数学 来源:2012年江西省中等学校招生统一考试数学卷(一) 题型:解答题

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乙:△FDM的周长为16 cm;
丙:EG=BF.
你的任务:
【小题1】填充甲同学所得结果中的数据;
【小题2】 写出在乙同学所得结果的求解过程;
【小题3】当点F在AD边上除点A、D外的任何一处(如图2)时:
① 试问乙同学的结果是否发生变化?请证明你的结论;
② 丙同学的结论还成立吗?若不成立,请说明理由,若你认为成立,先证明EG=BF,再求出S(S为四边形AEGD的面积)与x(AF=x)的函数关系式,并问当x为何值时,S最大?最大值是多少?

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3.当点F在AD边上除点A、D外的任何一处(如图2)时:

① 试问乙同学的结果是否发生变化?请证明你的结论;

② 丙同学的结论还成立吗?若不成立,请说明理由,若你认为成立,先证明EG=BF,再求出S(S为四边形AEGD的面积)与x(AF=x)的函数关系式,并问当x为何值时,S最大?最大值是多少?

 

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