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6.已知A、B两地是同一条河流边顺流而下的两个不同地方,且A、B、在同一直线上,某船先从A地顺流而下来到B地,再立刻调头逆流而上到达A地,一共用了5小时,调头时间忽略不计.已知该船的静水速度为25km/h,水流速度为5km/h.求A、B两地相距多少千米?

分析 根据题意可以设出A、B两地相距x千米,列出相应的方程,本题得以解决.

解答 解:设A、B两地相距x千米,
$\frac{x}{25+5}+\frac{x}{25-5}=5$,
解得,x=60
即A、B两地相距60千米.

点评 本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,列出相应的方程.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图①,有一个五角星ABCDE,你能证明∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°吗?如果点B移动到AC上(如图②)或AC的另一侧(如图③)时.上述结论是否仍然成立吗?分别说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,三个全等的直角三角形正好拼成一个直角△ABC,其中,∠A=90°,那么∠C的度数为30°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.最大的负整数是-1,绝对值最小的数是0,最小的正整数是1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.与多项式3b3-2ab2+4a2b-a3相等的是(  )
A.3b3-(2ab2-4a2b+a3B.3b3-(2ab2+4a2b+a3
C.3b3-(-2ab2+4a2b-a3D.3b3-(2ab2+4a2b-a3

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.有一种游戏叫24点游戏,规则是:2位小朋友从分得的26张扑克牌(不含大小王,J算11点、Q算12点、K算13点、A算1点)各抽出2张,共4个点数,使用学过的运算符号把它们组成一个算式,使结果为24.如:两人抽出的点数为2、3、4、5,可以由42+3+5=24或52+3-4=24.有一次小明在做24点游戏时抽到的四张牌的点数分别是3、4、1、7,他苦思不得其解,相信聪明的你一定能帮他解除困难,请你写出一个成功的算式:4×7-3-1=24.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.图形在折叠过程中会形成相等的边和相等的角,下面是同学们在数学课上所做的三角形、四边形折叠实验,请根据实验过程解决问题:
问题(一)
如图①,一张三角形ABC纸片,点D、E分别是△ABC边上两点.
研究(1):如果沿直线DE折叠,使A点落在CE上,则∠BDA′和∠A的数量关系是∠BDA=2∠A;
研究(2):如果折成图②的形状,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的数量关系是∠BDA′+∠CEA′=2∠A;
研究(3):如果折成图③的形状,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的数量关系,并说明理由.
问题(二)
研究(4):将问题(一)推广,如图④,将四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点A、B落在四边形EFCD的内部时,∠1+∠2与∠A、∠B之间的数量关系是∠1+∠2=2(∠A+∠B)-360°.(直接写出结论)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.要把面值为10元一张的人民币换成零饯现有足够的面值为2元、1元的人民币,则有几种换法(  )
A.5种B.6种C.8种D.10种

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.(1)如图①,根据“SAS”,如果AB=AC,AD=AE,即可判定△ABD≌△ACE.
(2)如图②,根据“SAS”,如果BD=CE,∠DBC=∠ECB,即可判定△BDC≌△CEB.
(3)如图③,在△ABC中,AD=AE,BD=CE,∠ADB=∠AEC=105°,则△ABD≌△ACE.若∠B=40°,则∠CAE=45°.

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