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为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子水平放置在离树底(B)8.4米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=3.2米,观察者目高CD=1.6米,则树(AB)的高度约为(  )
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A、4.2米B、4.8米C、6.4米D、16.8米
分析:先过E作EF⊥BD于点E,再根据入射角等于反射角可知,∠1=∠2,故可得出∠DEC=∠AEB,由CD⊥BD,AB⊥BD可知∠CDE=∠ABE,进而可得出△CDE∽△ABE,再由相似三角形的对应边成比例即可求出大树AB的高度.
解答:精英家教网解:过点E作EF⊥BD于点E,则∠1=∠2,
∵∠DEF=∠BEF=90°,
∴∠DEC=∠AEB,
∵CD⊥BD,AB⊥BD,
∴∠CDE=∠ABE=90°,
∴△CDE∽△ABE,
DE
BE
=
CD
AB

∵DE=3.2米,CD=1.6米,EB=8.4米,
3.2
8.4
=
1.6
AB

解得AB=4.2(米).
故选A.
点评:本题考查的是相似三角形在实际生活中的应用,熟知相似三角形的判定定理及性质是解答此题的关键.
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为了测量校园水平地面上一棵树的高度,数学兴趣小组利用一根标杆、皮尺,设计如图所示的测量方案.已知测量同学眼睛A、标杆顶端F、树的顶端E在同一直线上,此同学眼睛距地面1.6米,标杆为3.1米,且BC=1米,CD=5米,请你根据所给出的数据求树高ED.

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