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    如图，已知等腰Rt△ABC的直角边长为1，以Rt△ABC的斜边AC为直角边，画第二个等腰Rt△ACD，再以Rt△ACD的斜边AD为直角边，画第三个等腰Rt△ADE ……依此类推直到第五个等腰Rt△AFG，则由这五个等腰直角三角形所构成的图形的面积为        .

     



     15.5（或）.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD＝3，BC＝7，∠B＝60°，P为BC

    边上一点（不与B，C重合），过点P作∠APE＝∠B，PE交CD 于E。

    (1)求证:△APB∽△PEC；(2)若CE＝3,求BP的长。（习题改编）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，某飞机于空中A处探测到目标C，此时飞行高度AC=1200米，从飞机上看地面控制点B 的俯角，则飞机A到控制点B的距离约为            。（结果保留整数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形，它的左视图是

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：│-│=                 .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在开展“学雷锋社会实践”活动中，某校为了解全校1200名学生参加活动的情况，随机调查了50名学生每人参加活动的次数，并根据数据绘成条形统计图如下：

        （1）求这50个样本数据的平均数、众数和中位数；

        （2）根据样本数据，估算该校1200名学生共参加了多少次活动.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知正n边形的一个内角为135°，则边数n的值是（　　）

    　

    A．

    6

    B．

    7

    C．

    8

    D．

    10

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解不等式组，并将解集在数轴上表示．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，边长为1的小正方形构成的网格中，半径为1的⊙O的圆心O在格点上，则∠AED的正切值等于（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    2

    D．

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