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计算:
(1)12-(-18 )+(-7 )-15;               
(2)-
3
4
×[-32×(-
3
2
)2-2]÷(-1)2006

(3)-
3m2n
5
+m2n-mn2
;                  
(4)2(x-1)-3(2-3x).
考点:整式的加减,有理数的混合运算
专题:
分析:(1)先去括号,然后合并求解;
(2)根据有理数的运算法则求解;
(3)直接合并同类项求解;
(4)先去括号,然后合并同类项求解.
解答:解:(1)原式=12+18-7-15
=8;

(2)原式=-
3
4
×(-
89
4
)×1
=
267
16


(3)原式=
2
5
m2n-mn2

(4)原式=2x-2-6+9x=11x-8.
点评:本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,垂足为点E.
(1)线段AD与CE是否垂直?说明理由;
(2)若AB=10,AC=6,求△BDE的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a<b<0,则下列式子成立的是(  )
A、
1
a
1
b
B、ab<0
C、
a
b
>1
D、a2<b2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=
k
x
(x>0,k>0)的图象经过点A(1,2),B(m,n)(m>1),过点B作y轴的垂线,垂足为C.
(1)求该反比例函数解析式;
(2)当△ABC面积为3时,求点B的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-4-28-(-29)+(-24);                
(2)4×(-3)2-5×(-2)+6;
(3)(
1
6
-
5
7
+
2
3
)×(-42);                      
(4)-14-
1
6
×[3-(-3)2];
(5)-4+2×|-3|-(-5);
(6)-3×(-4)+(-2)3÷(-2)2-(-1)101

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列函数的图象中,开口最小的是(  )
A、y=-4x2
B、y=-2x2
C、y=
1
4
x2
D、y=
1
2
x2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b是方程x2-x-3=0的两个根,则a+b=
 
;ab=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系内,直线y=
3
4
x+3与两坐标轴交于A,B两点,点O为坐标原点,若在该坐标系平面内有以点P(不与点ABO重合)为顶点的直角三角形与Rt三角形ABO全等,且有一条公共边,则所有符合条件的P点个数为多少个?并求出这些点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲班有学生50人,乙班有学生45人,要使甲班人数是乙班人数的2倍,应从乙班调多少学生到甲班?设从乙班调出x人,则可列出的方程是(  )
A、
50+x
2
=45
B、50-x=2(45+x)
C、50+2x=45
D、50+x=2(45-x)

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