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11、某函数的图象经过(1,-1),且函数y的值随自变量x的值增大而增大.请你写出一个符合上述条件的函数关系式:
y=x-2
分析:首先运用待定系数法确定k,b应满足的一个确定的关系式,再根据条件确定k的值,进一步确定b的值,即可写出函数关系式.
解答:解:设此函数关系式是y=kx+b,把(1,-1)代入,得:k+b=-1,即b=-k-1.又函数y的值随自变量x的值增大而增大,则k>0.
不妨取k=1,则b=-2,即y=x-2.(答案不唯一)
点评:此题考查一次函数的性质的灵活应用.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知某函数的图象经过点A (1,2),且函数y的值随自变量x的值的增大而减小,请你写出一个符合条件的函数表达式
y=-2x+4
y=-2x+4
(答案不唯一).

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科目:初中数学 来源:2012年苏教版初中数学八年级上5.3一次函数的图像练习卷(解析版) 题型:填空题

已知某函数的图象经过点A (1,2),且函数的值随自变量的值的增大而减小,请你写出一个符合条件的函数表达式________________ .

 

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科目:初中数学 来源:2012年苏教版初中数学八年级上5.2一次函数练习卷(解析版) 题型:填空题

某函数的图象经过点(1,-1),且函数的值随自变量的值增大而减小,请你写出一个符合上述条件的函数关系式:_____________________.

 

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科目:初中数学 来源:2011年长沙市毕业学业考试模拟数学试卷(4) 题型:填空题

已知某函数的图象经过点A (1 , 2) ,且函数的值随自变量的值的增大而减小, 请你写出一个符合条件的函数表达式                 .

 

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