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已知:如图,点C为线段AB上一点,△ACM, △CBN都是等边三角形,AN交MC于点E,BM交CN于点F.

(1)求证:AN=BM;
(2)求证:△CEF为等边三角形


(1)证明略
(2)证明略

解析

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,点E为?ABCD对角线AC上的一点,点F在BE的延长线上,且EF=BE,EF与CD相交于点G.
求证:DF∥AC.
(请用两种方法证明,可以添辅助线,可以不添辅助线,如果两种方法都添辅助线,要求是不同位置的线.)
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科目:初中数学 来源: 题型:

26、已知:如图,点O为直线AB上一点,过点O在直线AB的同侧作射线OD、OC、OE,且OD是∠AOC的平分线,∠DOE=90°,请判断OE是否是∠BOC的平分线,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,点P为线段AB上的动点(与A、B两点不重合).在同一平面内,把线段AP、BP分别折成△CDP、△EFP,其中∠CDP=∠EFP=90°,且D、P、F三点共线.若△CDP、△EFP均为等腰三角形,且DF=2,求AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:如图,点E为?ABCD对角线AC上的一点,点F在BE的延长线上,且EF=BE,EF与CD相交于点G.
求证:DF∥AC.
(请用两种方法证明,可以添辅助线,可以不添辅助线,如果两种方法都添辅助线,要求是不同位置的线.)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:如图,点O为直线AB上一点,过点O在直线AB的同侧作射线OD、OC、OE,且OD是∠AOC的平分线,∠DOE=90°,请判断OE是否是∠BOC的平分线,并说明理由.

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