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    7．计算：
    （1）（-3a2b）2•（-a2c3）3
    （2）-3x•（$\frac{1}{3}$x2y3+2y2-1）

    分析 （1）根据积的乘方法则、单项式乘单项式的运算法则计算；
    （2）根据单项式乘多项式的法则计算．

    解答 解：（1）原式=9a4b2•（-a6c9）
    =-9a10b2c9；
    （2）原式=-x3y3-6xy2+3x．

    点评 本题考查的是积的乘方、单项式乘多项式，掌握它们的运算法则是解题的关键．

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    16．下列各图中，∠1与∠2互为邻补角的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．请从以下两个小题中任选一个作答，若多选，则按第一题计分．
    A．如图，五边形ABCDE的对角线共有5条．
    B．用科学计算器计算：373cos81°23′≈7588．（结果精确到1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．已知?ABCD的顶点A的坐标为（-3，-2），对角线AC的中点在坐标原点，一边AB与x轴平行且AB=2，则点D的坐标为（1，2），（5，2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，已知在平面直角坐标系xOy中，O是坐标原点，点A（2，5）在反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象上，过点A的直线y=x+b交x轴于点B．
    （1）求k和b的值；
     （2）求△OAB的面积．
    （3）请根据图象直接写出当x取何值时，一次函数值大于反比例函数值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．先化简，再求值
    （1）（5x-y）（y+2x）-（3y+2x）（3y-x），其中x=1，y=2
    （2）（2a-3b）（-2a-3b）+（-2a+b）2，其中a=$\frac{1}{2}$，b=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，∠1=75°，∠2=105°，AB与ED平行吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，且∠BAE=31°，∠CDE=59°，AE=2，DE=4，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．如图四边形ABCD中，AD∥BC，∠BCD=90°，AB=BC+AD，∠DAC=45°，E为CD上一点，且∠BAE=45°．若CD=4，则△ABE的面积为（　　）
    A．$\frac{12}{7}$B．$\frac{24}{7}$C．$\frac{48}{7}$D．$\frac{50}{7}$

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