2013年2月28日，全国科学技术名词审定委员会称PM2.5拟正式命名为“细颗粒物”，网友戏称“霾尘”．PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物．请将0.0000025用科学记数法表示为 ．
浙大优学小学年级衔接捷径浙江大学出版社系列答案科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东省八年级上学期期末质量检测数学试卷（解析版） 题型：选择题
下列各式中,正确的是（ ）．
A．
=±4 B．
=－3 C．±=4 D．
=－4
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省宜兴市八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题
如图，长方体的底面是边长为1cm 的正方形，高为3cm．
（1）如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B，请计算所用细线最短需要 cm？
（2）如果从点A开始经过4个侧面缠绕3圈到达点B，那么所用细线最短需要 cm．（直接填空）
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省宜兴市八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题
若直角三角形斜边上的高和中线长分别是4cm，5cm，则它的面积是 cm2．
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省宜兴市八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是（ ）
A．近似数4.60精确到十分位
B．近似数5000万精确到个位
C．近似数4.31万精确到0.01
D．1.45
104精确到百位
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市盐都区八年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
（本题满分12分）
【问题情境】
徐老师给爱好学习的小敏和小捷提出这样一个问题：
如图1，△ABC中，∠B=2∠C，AD是∠BAC的平分线．求证：AB+BD=AC
小敏的证明思路是：在AC上截取AE=AB，
连接DE．（如图2）
小捷的证明思路是：延长CB至点E，使BE=AB，连接AE．可以证得：AE=DE（如图3）
请你任意选择一种思路继续完成下一步的证明．
【变式探究】
“AD是∠BAC的平分线”改成“AD是BC边上的高”，其它条件不变．（如图4）
AB+BD=AC成立吗？若成立，请证明；若不成立，写出你的正确结论，并说明理由．
【迁移拓展】
△ABC中，∠B=2∠C．求证：
．（如图5）
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年湖南省株洲市攸县七年级上学期期末测试数学试卷（解析版） 题型：解答题
（本题满分6分，每小题3分）
（1）计算：
（2）已知A=
，B=
，求2A+B．
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__________2．（填“＞”、“＝”、“＜”）