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将两块全等的含30°角的三角尺如图①摆放在一起,它们的较短直角边长为6
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(1)将△DCE沿直线l向右平移到图②的位置,使E点落在AB上,则平移的距离CC′=
 

(2)将△DCE绕点C按顺时针方向旋转到图③的位置,使点E落在AB上,则△DCE旋转的度数=
 

(3)将△DCE沿直线AC翻折到图④的位置,ED′与AB相交于点F,求证:BF=EF.
分析:(1)根据三角函数求得AC的长,易证△BEC′∽△BAC,根据相似三角形对应边的比相等,即可求得BC′,则可得CC′的长;
(2)根据旋转的定义得到:CE=CB,易证△BCE是等边三角形,则∠BCE可得,则△DCE旋转的度数即可求解;
(3)证明△AEF≌△D′BF即可证得.
解答:解:(1)在直角△ABC中,AC=BC•tan60°=6
3

∵△BEC′∽△BAC,
BC′
BC
=
C′E′
AC
BC′
6
=
6
6
3

解得:BC′=2
3

∴CC′=BC-BC′=6-2
3


(2)∵△BCE中,CE=CB,∠EBC=60°,
∴△BCE是等边三角形,
∴∠BCE=60°,
∴∠ACE=90-60=30°,即△DCE旋转的度数是30度.

(3)∵AC=CD′,CE=CB,
∴AE=BD′,
又∵∠AFE=∠D′FB,∠A=∠ED′C,
∴△AEF≌△D′BF,
∴BF=EF.
点评:本题主要考查了旋转的定义,注意先确定旋转角,并且在证明线段相等的问题,一般是转化为证明三角形全等的问题来解决.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起,设较短直角边为1,另一直角边的长为
3

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(1)四边形ABCD是平行四边形吗?说出你的结论和理由:
 

(2)如图2,将Rt△BCD沿射线BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置,四边形ABC1D1是平行四边形吗?说出你的结论和理由:
 

(3)在Rt△BCD沿射线BD方向平移的过程中,当点B的移动距离为
 
时,四边形ABC1D1为矩形,其理由是
 
;当点B的移动距离为
 
时,四边形ABC1D1为菱形,其理由是
 
.(图3、图4用于探究)

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网活用知识,解决问题.
(1)轮船顺水航行40千米所需时间和逆水航行30千米所需时间相等,已知水流速度为3千米/小时,求轮船在静水中的速度.
(2)将两块全等的含30°角的三角尺如图(1)摆放在一起,设较短的直角边为1
①四边形ABCD是平行四边形吗?说出你的结论和理由
 

②将Rt△BCD沿射线BD方向平移到Rt△B1C1D③位置,四边形ABC1D1是平行边边形吗?说明你的结论和理由
 

③在Rt△BCD沿射线BD方向平移的过程中,当B的移动距离为
 
四边形ABC1D1为矩形,其理由是
 


(3)阅读理解:
解方程x4-3x2+2=0,设x2=y,则原方程可分为y2-3y+2=0,解得:y1=2,y2=1.
(1)当y=2时,x2=2,解得x=±
2

(2)当y=1时,x2=1,解题x=±1,故原方程的解是:x1=
2
,x2=-
2
,x3=1,x4=-1,请利用以上方法解方程:(x2-2x)2-2x2+4x-3=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2009•同安区质检)将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起,它们的较短直角边长为3
(1)将△ECD沿直线l向左平移到图2的位置,使E点落在AB上,点C平移后的对应点为C1,则CC1=
3-
3
3-
3
;将△ECD绕点C逆时针旋转到图3的位置,使点E恰好落在AB上,则△ECD绕点C旋转的度数=
30
30
度;(本小题直接写出结果即可)
(2)将△ECD沿直线AC翻折到图4的位置,点D的对应点为D1,ED1与AB相交于点F,求证:AF=FD1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将两块全等的含30°角的三角尺如图(1)摆放在一起,它们的较短直角边长为
3
. 将△ECD沿直线l向左平移到图(2)的位置,使E点落在AB上,则CC′=(  )

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