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    若a，b为有理数，且（2+
    		2
    ）2=a+b
    		2
    ，那么（
    		a
    +
    		b
    ）（
    		a
    -
    		b
    ）的值是（　　）
    A、0B、2C、8D、10
    考点：二次根式的混合运算
    专题：
    分析：首先把（2+
    		2
    ）2展开，结果与a+b
    		2
    的对应项的系数相同即可求得a、b的值，把所求的式子另平方差公式计算，代入解析式即可求解．
    解答：解：（2+
    		2
    ）2=4+4
    		2
    +2=6+4
    		2
    =a+b
    		2
    ，
    则a=6，b=4．
    则（
    		a
    +
    		b
    ）（
    		a
    -
    		b
    ）=a-b=6-4=2．
    故选B．
    点评：本题考查了二次根式的计算，正确求得a，b的值，以及理解平方差公式是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果二次函数y=（2k-1）x2-3x+1的图象开口向上，那么常数k的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的个数有（　　）
    （1）
    		16
    的算术平方根；
    （2）若AC=BC，则点C为线段AB的中点；
    （3）相等的角是对顶角； 
    （4）在同一平面内，一条线段的垂线可以画无数条．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个等腰三角形一底角的度数为80°．则这个等腰三角形顶角的度数为（　　）
    A、20°B、70°
    C、80°D、100°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点D、E分别在△ABC的边AB、AC上，且AD：AC=AE：AB=1：2，若BC=6，则DE的长为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，正确的命题是（　　）
    A、一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形
    B、对角线相等的平行四边形是矩形
    C、对角线互相垂直且相等的四边形是菱形
    D、相似图形一定是位似图形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小红和小明在研究绝对值的问题时，碰到了下面的问题：
    “当式子|x+1|+|x-2|取最小值时，相应的x的取值范围是
     
    ，最小值是
     
    ”．
    小红说：“如果去掉绝对值问题就变得简单了．”小明说：“利用数轴可以解决这个问题．”
    他们把数轴分为三段：x＜-1，-1≤x≤2和x＞2，经研究发现，当-1≤x≤2时，值最小为3．
    请你根据他们的解题解决下面的问题：
    （1）当式子|x-2|+|x-4|+|x-6|+|x-8|取最小值时，相应的x的取值范围是
     
    ，最小值是
     
    ．
    （2）已知y=|2x+8|-4|x+2|，求相应的x的取值范围及y的最大值．写出解答过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如表是两种手机套餐的计费方式：
    套餐月费/元 套餐主叫限定
    时间/分钟    		 主叫超出套餐
    收费（元/分钟）    		 被叫
    套餐一 66 50 0.2 免费
    套餐二 96 240 0.15 免费
    如果某人每月的主叫通话时间超过50分钟，但不超过220分钟，要选择省钱的套餐，你认为应如何选择？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△AOB中，OA=OB=3
    		2
    ，⊙O的半径为1，点P是AB边上的动点，过点P作⊙O的一条切线PQ（点Q为切点），求切线PQ的最小值．

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