精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
21、某童装厂现有甲种布料38米,乙种布料26米,现计划用这两种布料生产L、M两种型号的童装共50套.已知做一套L型号的童装需用甲种布料0.5米,乙种布料1米,可获利45元;做一套M型号童装需用甲种布料0.9米,乙种布料0.2米,可获利30元,设生产L型号的童装套数为x,用这批布料生产这两种型号的童装所获的利润为y(元).
(1)如果你作为该厂的老板,应如何安排生产计划?请设计出所有生产方案;
(2)该厂在生产这批童装中,当L型号的童装为多少套时,能使该厂所获的利润最大?最大利润为多少?
分析:(1)根据生产这两种时装的利润=生产甲的利润+生产乙时装的利润即可求得关系式,再根据有A种布料70米,B种布料52米来判断出自变量的取值范围;
(2)根据(1)中得出的函数式的增减性即可求得该厂所获的最大利润.
解答:解:(1)根据题意得:y=45x+(50-x)×30,
y=15x+1500,
需甲布料0.5x+0.9(50-x)≤38,
需乙布料x+0.2(50-x)≤26,
∴17.5≤x≤20;
∴x应该为18、19或20,
∴生产方案为:①生产L号18套,M型号的32套,
②生产L号19套,M型号的31套,
③生产L号20套,M型号的30套;

(2)y=5x+1500图象成直线,是增函数,
∴当x取最大值20时,y有最大值,
即y=15×20+1500=1800.
该服装厂在生产这批服装中,当生产L号20套,M型号的30套,所获利润最多,最多是1800元.
点评:此题主要考查一次函数的实际应用问题.此题难度适中,解题的关键是理解题意,根据题意找到等量关系,还要注意一次函数的增减性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

9、某童装厂现有甲种布料38米,乙种布料26米,现计划用这两种布料生产L、M两种型号的童装共50套,已知做一套L型号的童装需用甲种布料0.5米,乙种布料1米,可获利45元;做一套M型号的童装需用甲种布料0.9米,乙种布料0.2米,可获利润30元.设生产L型号的童装套数为x,用这批布料生产这两种型号的童装所获利润为y(元);写出y(元)关于x(套)的函数解析式
y=15x+1500
,自变量x的取值范围
18、19、20

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某童装厂现有甲种布料38米,乙种布料26米,现计划用这两种布料生产L、M两种型号的童装共50套.已知做一套L、M型号的童装所需用布料和所获得利润如下表:
甲种布料 乙种布料 获 利
L型 0.5米 1米 45元
M型 0.9米 0.2米 30元
(1)假设L型号的服装生产x套,请你写出满足题意的不等式组,求出其解集;并根据计算结果,设计生产方案.
(2)设用这批布料生产这两种型号的服装所获的总利润为y(元),试写出y与x之间的函数关系式,并利用函数性质说明(1)中哪种方案总利润最大?最大利润为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏扬州江都区麾村中学八年级3月月考数学试卷(带解析) 题型:解答题

某童装厂现有甲种布料38米,乙种布料26米,现计划用这两种布料生产L、M两种型号的童装共50套.已知做一套L型号的童装需用甲种布料0.5米,乙种布料1米,可获利45元;做一套M型号童装需用甲种布料0.9米,乙种布料0.2米,可获利30元,设生产L型号的童装套数为x,用这批布料生产这两种型号的童装所获的利润为y(元).
(1)如果你作为该厂的老板,应如何安排生产计划?请设计出所有生产方案;
(2)该厂在生产这批童装中,当L型号的童装为多少套时,能使该厂所获的利润最大?最大利润为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014届江苏扬州江都区麾村中学八年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

某童装厂现有甲种布料38米,乙种布料26米,现计划用这两种布料生产L、M两种型号的童装共50套.已知做一套L型号的童装需用甲种布料0.5米,乙种布料1米,可获利45元;做一套M型号童装需用甲种布料0.9米,乙种布料0.2米,可获利30元,设生产L型号的童装套数为x,用这批布料生产这两种型号的童装所获的利润为y(元).

(1)如果你作为该厂的老板,应如何安排生产计划?请设计出所有生产方案;

(2)该厂在生产这批童装中,当L型号的童装为多少套时,能使该厂所获的利润最大?最大利润为多少?

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案