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(1)计算:(-
3
2+|-4|×2-1-(
2
-1)0
(2)计算:
25
-|-3|-(-π)0+2014;
(3)计算:(
6
+
10
×
15
)×
3
之值为何?
考点:二次根式的混合运算,零指数幂,负整数指数幂
专题:计算题
分析:(1)根据零指数幂、负整数指数幂的意义得到原式=3+4×
1
2
-1,然后进行乘法运算后合并即可;
(2)根据零指数幂和去绝对值得到原式=5-3-1+2014,然后进行加减运算;
(3)利用二次根式的乘法法则运算.
解答:解:(1)原式=3+4×
1
2
-1
=3+2-1
=4;
(2)原式=5-3-1+2014
=2015;
(3)原式=
6
×
3
+
10
×
15
×
3

=
2
×
3
×
3
+
5
×
2
×
5
×
3
×
3

=3
2
+15
2

=18
2
点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂、负整数指数幂.
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(1)样本中喜欢B项目的人数百分比是
 
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(2)把条形统计图补充完整;
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          数据

组别        
CD的长(m)

 
BC的长(m)
 
 
仰角α

 
AB的长(m)

 
第一组        1.5913.232°9.8
第二组        1.5813.431°9.6
第三组        1.5714.130°9.7
第四组        1.5615.228°
(1)利用第四组学生测量的数据,求旗杆AB的高度(精确到0.1m);
(2)四组学生测量旗杆高度的平均值约为
 
m(精确到0.1m).
(参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)

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人.

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