分析 (1)将C(0,-3)代入抛物线的解析式求得k的值,从而得到抛物线的解析式;
(2)连结AC,过点M作MD⊥AC,交AD于点D.先求得点A、B的坐标,然后再求得直线AC的解析式,设M(x,x2+2x-3),则D(x,-x-3),则MD=-x2-3x,然后依据四边形AMCB的面积=△ABC面积+△AMC面积列出S与x的函数关系式,然后依据配方法求得二次函数的最大值,从而可求得点M的坐标;
(3)先求得抛物线的对称轴方程为x=-1,然后过点M作MD⊥直线x=-1,垂足为D,设直线x=-1与x轴交于点E,先证明△APE≌△PMD,从而得到EP=MD,AE=PD.设点P(-1,a),点M(a-1,a-2).将点M的坐标代入抛物线的解析式可求得a的值,从而得到点M与点P的坐标.
解答 解:(1)∵y=(x+1)2+k与y轴交于点C(0,-3)
-3=1+k,得,k=-4
∴抛物线解析式为y=(x+1)2-4,即y=x2+2x-3.
(2)如图1所示:连结AC,过点M作MD⊥AC,交AD于点D.
令y=0得:x2+2x-3=0,解得x1=-3,x2=1,
∴A(-3,0)、B(1,0).
设直线AC的解析式为y=kx+b.
∵将A(-3,0)、C(0,-3)代入得:$\left\{\begin{array}{l}{-3k+b=0}\\{b=-3}\end{array}\right.$,解得k=-1,b=-3.
∴直线AC解析式为y=-x-3.
设M(x,x2+2x-3),则D(x,-x-3),则MD=-x2-3x.
∵四边形AMCB的面积=△ABC面积+△AMC面积,
∴四边形AMCB的面积=$\frac{1}{2}$MD•AO+$\frac{1}{2}$AB•OC=$\frac{1}{2}$×(-x2-3x)×3+$\frac{1}{2}$×4×3=-$\frac{3}{2}$x2-$\frac{9}{2}$x+6=-$\frac{3}{2}$(x+$\frac{3}{2}$)2+$\frac{75}{8}$.
∴当x=-$\frac{3}{2}$时,S最大值为$\frac{75}{8}$,点M的坐标为(-$\frac{3}{2}$,-$\frac{15}{4}$).
(3)存在,理由如下.
∵x=-$\frac{b}{2a}$=-1,
∴抛物线的对称轴为x=-1.
如图2所示:过点M作MD⊥直线x=-1,垂足为D,设直线x=-1与x轴交于点E
∵△APM为等腰直角三角形,
∴AP=PM,∠APE+∠MPD=90°.
∵∠MPD+∠PMD=90°,
∴∠PMD=∠APE.
在△APE和△PMD中$\left\{\begin{array}{l}{∠AEP=∠PDM}\\{∠PMD=∠APE}\\{AP=PM}\end{array}\right.$,
∴△APE≌△PMD.
∴EP=MD,AE=PD.
设点P(-1,a),点M(a-1,a-2).
将M点代入y=x2+2x-3中,得(a-1)2+2(a-1)-3=a-2,整理得:a2-a-2=0,解得a=2或a=-1,
∵点P在x轴的下方,
∴a=-1.
∴P(-1,-1)、M(-2,-3).
点评 本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求一次函数、二次函数的解析式、全等三角形的性质和判断、求二次函数的最大值,列出S与x的函数关系式是解答问题(2)的关键,用含a的式子表示点M的坐标是解答问题(3)的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | b2<4ac | |
B. | 2a+b=0 | |
C. | a+b+c>0 | |
D. | 若点B($\frac{5}{2}$,y1)、C($\frac{1}{2}$,y2)为函数图象上的两点,则y1<y2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 200 | B. | 150 | C. | 100 | D. | 80 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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