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    在某次公益活动中，小明对本年级同学的捐款情况进行了调查统计，发现捐款数只有10元、20元、50元和100元四种情况，并初步绘制成不完整的条形图（如图）．其中捐100元的人数占本年级捐款总人数的25%，那么本次捐款的中位数是    元.

    20

    解析试题分析：根据捐100元的人数占本年级捐款总人数的25%可求得捐款的总人数，即可求得捐20元的人数，再根据中位数的求法求解即可.
    由题意得捐款的总人数
    则捐20元的人数
    所以本次捐款的中位数是20元.
    考点：统计图的应用
    点评：统计图的应用是初中数学的重点，贯穿于整个初中数学的学习，是中考中比较常见的知识点，一般难度不大，需熟练掌握.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2013•松江区模拟）在某次公益活动中，小明对本年级同学的捐款情况进行了调查统计，发现捐款数只有10元、20元、50元和100元四种情况，并初步绘制成不完整的条形图（如图）．其中捐100元的人数占本年级捐款总人数的25%，那么本次捐款的中位数是
    20
    20
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在某次公益活动中，小孟对本班同学的捐款、情况进行统计，绘制成如图1、图2所示的不完整的统计图：
    （1）求该班的总人数？这组数据的众数、中位数分别是多少？
    （2）将条形图补充完整，并求出这组数据的平均数．
    （3）若该校共有1000名学生，请求出D部分学生人数及D部分学生捐款总数．

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    科目：初中数学 来源：2013年上海市松江区中考数学调研试卷（5月份）（解析版） 题型：填空题

    在某次公益活动中，小明对本年级同学的捐款情况进行了调查统计，发现捐款数只有10元、20元、50元和100元四种情况，并初步绘制成不完整的条形图（如图）．其中捐100元的人数占本年级捐款总人数的25%，那么本次捐款的中位数是    元．

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