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如图,A,P,B,C是⊙O上的四个点,∠APC=∠BPC=60°,过点A作⊙O的切线交BP的延长线于点D.

(1)求证:△ADP∽△BDA;

(2)试探究线段PA,PB,PC之间的数量关系,并证明你的结论;

(3)若AD=2,PD=1,求线段BC的长.

 


(1)证明:作⊙O的直径AE,连接PE,

∵AE是⊙O的直径,AD是⊙O的切线,

∴∠DAE=∠APE=90°,

∴∠PAD+∠PAE=∠PAE+∠E=90°,

∴∠PAD=∠E,

∵∠PBA=∠E,∴∠PAD=∠PBA,

∵∠PAD=∠PBA,∠ADP=∠BDA,

∴△ADP∽△BDA;

(2)PA+PB=PC,

证明:在线段PC上截取PF=PB,连接BF,

∵PF=PB,∠BPC=60°,

∴△PBF是等边三角形,

∴PB=BF,∠BFP=60°,

∴∠BFC=180°﹣∠PFB=120°,

∵∠BPA=∠APC+∠BPC=120°,

∴∠BPA=∠BFC,

在△BPA和△BFC中,

∴△BPA≌△BFC(AAS),

∴PA=FC,AB=BC,

∴PA+PB=PF+FC=PC;

(3)解:∵△ADP∽△BDA,

==

∵AD=2,PD=1

∴BD=4,AB=2AP,

∴BP=BD﹣DP=3,

∵∠APD=180°﹣∠BPA=60°,

∴∠APD=∠APC,

∵∠PAD=∠E,∠PCA=∠E,

∴PAD=∠PCA,

∴△ADP∽△CAP,

=

∴AP2=CP•PD,

∴AP2=(3+AP)•1,

解得:AP=或AP=(舍去),

∴BC=AB=2AP=1+

 

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右图是几何体的三视图,该几何体是

       A.圆锥                                              B.圆柱

       C.正三棱柱                                    D.正三棱锥

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一元二次方程

    ⑴(4分)若方程有两实数根,求的范围.

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计算:÷=  

 

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 “端午节”吃粽子是我国流传了上千年的习俗.某班学生在“端午节”前组织了一次综合实践活动,购买了一些材料制作爱心粽,每人从自己制作的粽子中随机选取两个献给自己的父母,其余的全部送给敬老院的老人们.统计全班学生制作粽子的个数,将制作粽子数量相同的学生分为一组,全班学生可分为A,B,C,D四个组,各组每人制作的粽子个数分别为4,5,6,7.根据如图不完整的统计图解答下列问题:

(1)请补全上面两个统计图;(不写过程)

(2)该班学生制作粽子个数的平均数是   

(3)若制作的粽子有红枣馅(记为M)和蛋黄馅(记为N)两种,该班小明同学制作这两种粽子各两个混放在一起,请用列表或画树形图的方法求小明献给父母的粽子馅料不同的概率.

 

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下列说法正确的是(  )

 

A.

“明天降雨的概率是50%”表示明天有半天都在降雨

 

B.

数据4,4,5,5,0的中位数和众数都是5

 

C.

要了解一批钢化玻璃的最少允许碎片数,应采用普查的方式

 

D.

若甲、乙两组数中各有20个数据,平均数=,方差s2=1.25,s2=0.96,则说明乙组数据比甲组数据稳定

  

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已知二次函数y=ax2+bx+c的x、y的部分对应值如下表:

x

﹣1

0

1

2

3

y

5

1

﹣1

﹣1

1

则该二次函数图象的对称轴为(  )

 

A.

y轴

B.

直线x=

C.

直线x=2

D.

直线x=

  

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如图是某个几何体的三视图,则该几何体的形状是(  )

 

A.

长方体

B.

圆锥

C.

圆柱

D.

三棱柱

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如图,A点的初始位置位于数轴上的原点,现对A点做如下移动:第1次从原点向右移动1个单位长度至B点,第2次从B点向左移动3个单位长度至C点,第3次从C点向右移动6个单位长度至D点,第4次从D点向左移动9个单位长度至E点,…,依此类推,这样至少移动           次后该点到原点的距离不小于41.

 

  

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