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5.已知三角形的第一条边长是a+2b,第二边长比第一条边长大(b-2),第三条边长比第二条边小5,求三角形的周长.

分析 根据题意表示出第二边长与第三边长,即可确定出周长.

解答 解:根据题意得:(a+2b)+(a+2b+b-2)+(a+2b+b-2-5)=a+2b+a+2b+b-2+a+2b+b-7=3a+8b-9,
则三角形的周长为3a+8b-9.

点评 此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.已知△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=4,过点C作直线l∥AB,点D在线段BC上,点E在直线l上,若∠ADE=120°,CE=1,则DC的长为$\sqrt{3}$.

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17.用适当的式子表示下列关系:
①a-b是负数a-b<0;
②a比1大a>1;
③x是非正数x≤0;
④m不小于-5m≥-5.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中SA=10,SB=8,SC=9,SD=4,则S=(  )
A.25B.31C.32D.40

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1.如图是一个矩形的储物柜,它被分成4个大小不同的正方形①②③④和一个矩形⑤,若要计算⑤的周长,则只需要知道哪个小正方形的周长?你的选择是(  )
A.B.C.D.

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10.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACD=$\frac{1}{4}$∠ACB,∠ADC=90°,DE⊥AB,若tan∠ACD=$\frac{1}{3}$,AD=$\sqrt{10}$,则2DE+BC=8.

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17.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点D是边BC上一动点(不与B,C重合),E是AC上一个动点,始终保持∠ADE=∠B,则当△DCE为直角三角形时,BD的长为4或$\frac{25}{4}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在△ABC中,AB=AC=BC,高AD=$2\sqrt{3}$.求AB.

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15.如图,在圆内接四边形ABCD中,CD为∠BAC的外角平分线,F为$\widehat{AD}$上一点,BC=AF,延长DF与BA的延长线交于E.
(1)求证:AD=BD;
(2)若AC=10,AF=3,DF:FE=3:2,求DE的长.

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