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如图,已知CD⊥DA,DA⊥AB, ∠1=∠2,试确定直线DF与AE的位置关系,并说明理由。

DF∥AE,理由是:因为CD⊥DA,DA⊥AB,所以∠BAD=∠ADC=90°.又因为∠1=∠2,所以∠BAD-∠1=∠ADC-∠2,即∠4=∠3,所以DF∥AE
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:那么吗?

我是这样想思考的:
(已知)
 (                               )
(                               )
∴AF∥ED (                                )
(                               )


∴AB∥CD  (                                )
(                                 )
你认为对吗?如果对,请在括号里填写理由。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要钉2个钉子,这一事实说明了: ▲

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

用三角尺和直尺画平行线.

(1)过点A画MN∥BC(图(1));
(2)过点P画PE∥OA,交OB于点E;画PH∥OB,交OA于点H(图(2));
(3)过点C画CE∥DA,与AB交于点E;过点C画CF∥DB,与AB的延长线交于点F(图(3)).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在同一平面内,若直线a,b,c满足a⊥b,a⊥c,则b与c的位置关系是___

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图:已知∠2+∠D=180°,∠1=∠B,试说明:AB∥EF.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

△ABC沿着BC方向平移,如图:B与C重合,C与D重合,A与E重合,已知△AB的面积为3。求△ABC平移过程中扫过的面积?(12分)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

到直线a的距离等于2㎝的点有(   )个
A.0个B.1个C.无数个D.无法确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知是锐角,是钝角,且互补,那么下列结论正确的是(  )
A.的余角和的补角互余B.的补角和的余角互余
C.的余角和的补角互补D.的补角和的余角互补

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