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5.若多项式2y2+3y+7的值为9,则4y2+6y-7的值是-3.

分析 先求得2y2+3y=2,然后利用等式的性质得到4y2+6y的值,然后代入计算即可.

解答 解:∵2y2+3y+7=9,
∴2y2+3y=2,
∴4y2+6y=4,
∴4y2+6y-7=4-7=-3.
故答案为:-3.

点评 本题主要考查的是求代数式的值,利用等式的性质求得4y2+6y的值是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.为了扩大内需,让惠于农民,丰富农民的业余生活,国家决定对购买彩电的农民实行政府补贴.规定:每购买一台彩电,政府补贴若干元.经调查,某商场销售彩电的台数y(台)与每台彩电的补贴款额x(元)之间大致满足如图①所示的一次函数关系.随着补贴款额x的不断增大,销售量y也不断增加,但每台彩电的收益z(元)会相应降低且z与x之间满足如图②所示的一次函数关系.
(1)在政府未出台补贴措施前,该商场销售彩电的总收益为多少元?
(2)分别求出政府补贴政策实施后,y与x,z与x之间的函数关系式;
(3)要使该商场销售彩电的总收益W(元)最大,政府应将每台彩电的补贴款额定为多少元?请求出总收益W的最大值.

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13.某市为了更有效的利用水资源,制定了居民用水收费标准:如果一户每月用户用水量不超过15吨,水价按每吨1.8元收费,如果超过15吨,超过部分按每吨2.5元收费,其余部分仍按每吨1.8元计算,求:
(1)若甲用户每月用水量刚好15吨,则应缴纳水费多少元
(2)若乙用户一月份共支付水费39.5元,求该户一月份用水量是多少吨?

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20.已知9y2+my+16是完全平方式,则m=±24.

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10.按照题意,画出图形,并计算:
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(2)根据(1)中条件,若∠BOD=116°,求∠BOE的大小.

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17.如图所示:已知△AOB≌△DOC,求证△ABC≌△DCB.

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14.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,点E为底AD上一点,将△ABE沿直线BE折叠,点A落在四边形对角线BD上的G处,EG的延长线交直线BC于点F.
(1)写出图中所有的相似三角形(除全等外);
(2)选择其中的一对相似三角形,加以证明.

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15.如图,在△ABC中,AC=9,AB=6,点D与点A在直线BC的同侧,且∠ACD=∠ABC,CD=3,点E是线段BC延长线上的动点,当△ABC和△DCE相似时,线段CE的长为2或4.5.

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